Hledat
Zobrazují se záznamy 5731-5740 z 7983
Koncept smrti v 1. třídě
The Idea of Death in the First Grade of School
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Duplinský, Josef
Datum publikování: 2006
Datum obhajoby: 30. 01. 2006
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Teoretická část diplomové práce vychází ze studia dostupné literatury. Nejprve se věnuji vývojovému pojetí smrti, na základě zahraničních výzkumů popisuji jednotlivé subkoncepty smrti: univerzality, nevratnosti, nefunkčnosti ...
The theoretical part is based on the study of available literature. The fírst part is about the developmental concept of death, in the second part, which is based on research published abroad; the subconcepts of death are ...
The theoretical part is based on the study of available literature. The fírst part is about the developmental concept of death, in the second part, which is based on research published abroad; the subconcepts of death are ...
Srovnání koncepcí výchovy A. S. Makarenka a Dona Bosca v práci s bezprizornou mládeží
A Comparison of the Educational Concepts of A. S. Makarenko and Don Bosco in Practice with Disadvantaged Youth
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Bendl, Stanislav
Datum publikování: 2007
Datum obhajoby: 11. 01. 2007
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Když jsem se na počátku této práce zamýšlel, jakým způsobem ji koncipovat, říkal jsem si, že pouhé porovnání dvou strategií bude málo. Chtěl jsem jít dál a pokusit se vytvořit práci, která by přispěla k řešení současných ...
Když jsem se na počátku této práce zamýšlel, jakým způsobem ji koncipovat, říkal jsem si, že pouhé porovnání dvou strategií bude málo. Chtěl jsem jít dál a pokusit se vytvořit práci, která by přispěla k řešení současných ...
Když jsem se na počátku této práce zamýšlel, jakým způsobem ji koncipovat, říkal jsem si, že pouhé porovnání dvou strategií bude málo. Chtěl jsem jít dál a pokusit se vytvořit práci, která by přispěla k řešení současných ...
Český kubismus a jeho edukační možnosti v galerijním a školním prostředí
Czech Cubism: Its Educational Potentialities for Gallery and School
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Fulková, Marie
Datum publikování: 2019
Datum obhajoby: 14. 01. 2019
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: This thesis studies the possibilities of education in the field of Czech cubism in museum and school environment. Czech cubism is a phenomenon that cannot be found in any other place in the world. The aim of this thesis ...
Obsahem práce jsou edukační možnosti českého kubismu v muzejním a školním prostředí. Český kubismus je fenomén, který se nevyskytuje nikde jinde na světě. Cílem práce je zprostředkovat tuto kulturní památku a základní ...
Obsahem práce jsou edukační možnosti českého kubismu v muzejním a školním prostředí. Český kubismus je fenomén, který se nevyskytuje nikde jinde na světě. Cílem práce je zprostředkovat tuto kulturní památku a základní ...
Program Čtením a psaním ke kritickému myšlení (RWCT) v pojetí výuky začínajícího učitele na prvním stupni ZŠ
Program of Reading and Writing for Critical Thinking (RWCT) in the approach to teaching beginning teachers in the primary school
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Tomková, Anna
Datum publikování: 2015
Datum obhajoby: 14. 01. 2015
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Diplomová práce se snaží reflektovat fázi profesního startu učitele 1. stupně základní školy. Zabývá se pedagogickými činnostmi a odpovědností učitele primární školy a profesní podporou, kterou mohou být například: pracovní ...
This thesis aims to reflect the stage of professionalteachers start first grade of primary school. It deals with pedagogical activities and responsibilities of primary school teachers and professional support you as a ...
This thesis aims to reflect the stage of professionalteachers start first grade of primary school. It deals with pedagogical activities and responsibilities of primary school teachers and professional support you as a ...
Konstrukce mnohoúhelníků s využitím didaktické pomůcky
The construction of polygons with the didactic aid
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Kloboučková, Jaroslava
Datum publikování: 2018
Datum obhajoby: 23. 05. 2018
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Tato práce se zabývá konstrukcí mnohoúhelníků s využitím pomůcky geoboard na prvním stupni základních škol. Provedla jsem analýzu tří řad učebnic, abych zjistila, jakou a zda vůbec poskytují možnost mechanické práce s ...
This thesis deals with construction of polygons with use of a didactic aid a geoboard at primary education. I have done analysis of three series of mathematics books in order to know, if they include possibility of mechanical ...
This thesis deals with construction of polygons with use of a didactic aid a geoboard at primary education. I have done analysis of three series of mathematics books in order to know, if they include possibility of mechanical ...
Zobcová flétna jako terapeutický prostředek u dětí s výchovnými problémy
Recorder as a Therapeutic Agent in Children With Symptoms of Problem Behavior
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Hurníková, Kateřina
Datum publikování: 2013
Datum obhajoby: 10. 09. 2013
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Tématem diplomové práce je využití sopránové zobcové flétny (dále jen flétna) jako terapeutického prostředku u dětí s výchovnými obtížemi. Hlavním záměrem celé studie je analyzovat vliv činností s flétnou na problémové ...
The topic of this thesis is to use descant recorders (hereinafter recorder) as a therapeutic agent in children with behavioral difficulties. The main aim of the study is to analyze the impact of activities with the recorder ...
The topic of this thesis is to use descant recorders (hereinafter recorder) as a therapeutic agent in children with behavioral difficulties. The main aim of the study is to analyze the impact of activities with the recorder ...
Rozdíly homogenně a heterogenně uspořádaných tříd v MŠ a jejich vliv na připravenost dítěte pro vstup do 1. třídy základní školy
Differences between the homogenous and heterogenous classes arranged at maternity schools, plus the influence of these arrangements on the child's preparedness to enter the first grade of elementary school.
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Kropáčková, Jana
Datum publikování: 2011
Datum obhajoby: 16. 05. 2011
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Resumé Tato diplomová práce se zabývá hledáním rozdílů homogenně a heterogenně uspořádaných tříd v MŠ a jejich vlivem na připravenost dítěte pro vstup do 1. třídy základní školy. Teoretická část se zabývá školní zralostí ...
Résumé This thesis deals with finding differences between homogeneously and heterogeneously assorted classes in nursery schools and their influence on the readiness of a child to enter the first class in elementary school. ...
Résumé This thesis deals with finding differences between homogeneously and heterogeneously assorted classes in nursery schools and their influence on the readiness of a child to enter the first class in elementary school. ...
Povídková tvorba Boženy Benešové
The Short Stories of Božena Benešová
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Hrabáková, Jaroslava
Datum publikování: 2007
Datum obhajoby: 16. 01. 2007
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Základní údaje: Markéta Čeřovská Povídky Boženy Benešové, Příbram, 71 stran Obsah: Centrem naší práce je povídková tvorba Boženy Benešové (1873- 1936). Tato autorka je v dnešní době již téměř neznámá a je neprávem opomíjená. ...
Základní údaje: Markéta Čeřovská Povídky Boženy Benešové, Příbram, 71 stran Obsah: Centrem naší práce je povídková tvorba Boženy Benešové (1873- 1936). Tato autorka je v dnešní době již téměř neznámá a je neprávem opomíjená. ...
Základní údaje: Markéta Čeřovská Povídky Boženy Benešové, Příbram, 71 stran Obsah: Centrem naší práce je povídková tvorba Boženy Benešové (1873- 1936). Tato autorka je v dnešní době již téměř neznámá a je neprávem opomíjená. ...
Artificialismus jako specificky český směr mezi dvěma světovými válkami
Artificialism as a specific Czech inter-war style
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Bláha, Jaroslav
Datum publikování: 2016
Datum obhajoby: 05. 09. 2016
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Bočková, A.: Artificialismus jako specificky český směr mezi dvěma světovými válkami [Diplomová práce] Praha 2016 - Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, katedra výtvarné výchovy, 118 s. Diplomová práce má charakter ...
Bočková, A.: Artificialism as a specific Czech inter-war style [Diploma thesis] Prague, 2016 - Charles University, Faculty of Education, Department of Art Education. 118 p. This diploma thesis has the character of comparative ...
Bočková, A.: Artificialism as a specific Czech inter-war style [Diploma thesis] Prague, 2016 - Charles University, Faculty of Education, Department of Art Education. 118 p. This diploma thesis has the character of comparative ...
Povědomí žáků vybraných gymnázií o biopotravinách
Organic Food Awareness of Grammar School Students
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Váchová, Alena
Datum publikování: 2017
Datum obhajoby: 06. 09. 2017
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: The theoretical part of the thesis focuses on organic food and ecological agriculture problematics. The primary objective is to point out advantages and disadvantages of organic food and therefore, I mention comparison of ...
Teoretická část diplomové práce se zabývá problematikou biopotravin a ekologického zemědělství. Primárním cílem je upozornit čtenáře na pozitiva i negativa spojená s biopotravinami, a proto se v této práci zmiňuji o ...
Teoretická část diplomové práce se zabývá problematikou biopotravin a ekologického zemědělství. Primárním cílem je upozornit čtenáře na pozitiva i negativa spojená s biopotravinami, a proto se v této práci zmiňuji o ...