Hledat
Zobrazují se záznamy 511-520 z 651
Vztah stravovacích návyků a znalostí o výživě u žáků devátého ročníku základních škol a návrh nutričního edukačního programu
The relationship between eating habits and nutrition-related knowledge of grade nine students of elementary schools and design of nutrition education program
Dizertační práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Marádová, Eva
Datum publikování: 2019
Datum obhajoby: 12. 09. 2019
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Obesity and the number overweight of children are currently major global issues. According to the Regional Office for Europe (2006) obesity has risen three times over the last two decades worldwide. The attention is currently ...
Obezita a nadváha dětí jsou signifikantně celosvětovým problémem současnosti. Podle dat Regionálního úřadu pro Evropu (2006) vzrostla prevalence obezity po celém světě v posledních dvou desetiletích až trojnásobně. Se ...
Obezita a nadváha dětí jsou signifikantně celosvětovým problémem současnosti. Podle dat Regionálního úřadu pro Evropu (2006) vzrostla prevalence obezity po celém světě v posledních dvou desetiletích až trojnásobně. Se ...
Mezi textem a obrazem. Proměny (pohádkového) narativu ve vizuální komunikaci
Between the Text and the Image. The Changes of the (Fairy Tale) Narrative in Visual Communication
Dizertační práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Fulková, Marie
Datum publikování: 2015
Datum obhajoby: 30. 09. 2015
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Between the Text and the Image / The Changes of the (Fairy Tale) Narrative in Visual Communication KEY WORDS / Culture, Semiotic, Visuality, Empirical Spectator, Sign, Interpretation, Fairy Tale Narrative, Everydayness, ...
Volvo for life index narace archetyp znak / symbol ikon verbální a vizuální text žitý svět první stupeň označování druhý stupeň označování symbol kódování vizualita denotace a konotace verbální a vizuální komunikace kreativní ...
Volvo for life index narace archetyp znak / symbol ikon verbální a vizuální text žitý svět první stupeň označování druhý stupeň označování symbol kódování vizualita denotace a konotace verbální a vizuální komunikace kreativní ...
Fenomén aktivního občanství a jeho odezvy v životech lidí s mentálním postižením v ČR a ve vybraných evropských zemích
Phenomenon of active citizenship and its responses in lives of people with intellectual disabilities in the Czech Republic and in selected European countries
Dizertační práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Šiška, Jan
Datum publikování: 2016
Datum obhajoby: 08. 07. 2016
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: In this doctoral dissertation the concept of active citizenship and the possibilities of its fulfilment for people with intellectual disability will be explored through data collected in four European countries - the Czech ...
Předkládaná dizertační práce se zabývá konceptem aktivního občanství a možnostmi jeho naplňování lidmi s mentálním postižením ve čtyřech evropských zemích, v ČR, ve Švýcarsku, Irsku a Švédsku. Práce je členěna do 3 oddílů ...
Předkládaná dizertační práce se zabývá konceptem aktivního občanství a možnostmi jeho naplňování lidmi s mentálním postižením ve čtyřech evropských zemích, v ČR, ve Švýcarsku, Irsku a Švédsku. Práce je členěna do 3 oddílů ...
Kozmologická výchova E. Finka
The Cosmological Education by E. Fink
Dizertační práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Pelcová, Naděžda
Datum publikování: 2019
Datum obhajoby: 30. 09. 2019
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: This thesis "The Cosmological Education by E. Fink" represents modified and extended text of the publication (2018), which was the result of the grant project GA UK. Through commented translations of the excerpts of Fink's ...
Predložená dizertačná práca Kozmologická výchova E. Finka predstavuje upravenú a doplnenú podobu publikácie (2018), ktorá vznikla ako riešenie grantového projektu s podporou GA UK. Cieľom práce je prostredníctvom komentovaného ...
Predložená dizertačná práca Kozmologická výchova E. Finka predstavuje upravenú a doplnenú podobu publikácie (2018), ktorá vznikla ako riešenie grantového projektu s podporou GA UK. Cieľom práce je prostredníctvom komentovaného ...
Koktavost - návrh komplexního diagnostického a terapeutického programu pro dospělé s koktavostí s důrazem na desenzibilizaci, recidivu a následnou péči
Stuttering - a Proposal of a Complex Diagnostic-Therapeutic Programme for Adults who Stutter with an Emphasis on Desensitization, Relapse and Follow-up Care
Dizertační práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Klenková, Jiřina
Datum publikování: 2019
Datum obhajoby: 20. 09. 2019
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: The aim of this dissertation thesis is to develop a complex diagnostic-therapeutic programme for adults who stutter. The thesis is divided into two parts: theoretical and empirical. The theoretical part consists of 4 ...
Disertační práce má za cíl vypracovat návrh komplexního diagnosticko-terapeutického programu pro dospělého klienta s koktavostí. Je rozdělena na dvě části, teoretickou a empirickou. Teoretická část má čtyři kapitoly a byla ...
Disertační práce má za cíl vypracovat návrh komplexního diagnosticko-terapeutického programu pro dospělého klienta s koktavostí. Je rozdělena na dvě části, teoretickou a empirickou. Teoretická část má čtyři kapitoly a byla ...
Rakouský model Fachhochschulen
The Model of Austrian Fachhochschulen
Dizertační práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Vašutová, Jaroslava
Datum publikování: 2009
Datum obhajoby: 13. 11. 2009
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Jedním z palčivých problémů našeho vysokého školství je nedořešená otázka jeho diverzifikace. Záměrem disertační práce bylo proto nalézt dobře fungující zahraniční sektor vysokých škol neuniverzitního typu, který by se ...
One of the burning problems of our higher education is an unresolved question of its diversification. The aim of the thesis was therefore to find a well-functioning foreign sector of higher education institutions of a ...
One of the burning problems of our higher education is an unresolved question of its diversification. The aim of the thesis was therefore to find a well-functioning foreign sector of higher education institutions of a ...
Vnímání kvality vlastního poznání v matematice a jeho souvislost s individuálním doučováním
Perception of the Quality of One's Own Knowledge in Mathematics and its Connection to Private Supplementary Tutoring
Dizertační práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Vondrová, Naďa
Datum publikování: 2020
Datum obhajoby: 17. 09. 2020
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: V této práci zkoumáme, jak vybraní žáci nižšího sekundárního vzdělávání v Praze vnímají své porozumění v matematice a jaká existuje spojitost s doučováním matematiky. Zajímalo nás, zda se doučování matematiky účastní častěji ...
learning from one's own mistakes. The respondents were often not aware of the quality of together. The quality of a pupil's understanding was also influenced by link between the perception of one's quality of learning did ...
learning from one's own mistakes. The respondents were often not aware of the quality of together. The quality of a pupil's understanding was also influenced by link between the perception of one's quality of learning did ...
Raná intervence. Komparativní studie České republiky a spolkové země Štýrsko
Early intervention. Comparative study of the early intervention system of the Czech Republic and the federal state of Styria.
Dizertační práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Květoňová, Lea
Datum publikování: 2013
Datum obhajoby: 21. 11. 2013
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: TITLE: Early intervention. Comparative study of the early intervention system of the Czech Republic and the federal state of Styria. AUTHOR: Jitka Barlová DEPARTMENT: Department of Special Education The topic of the ...
NÁZEV: Raná intervence. Komparativní studie České republiky a spolkové země Štýrsko AUTOR: Jitka Barlová KATEDRA: Katedra speciální pedagogiky, Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy v Praze Tématem disertační práce je ...
NÁZEV: Raná intervence. Komparativní studie České republiky a spolkové země Štýrsko AUTOR: Jitka Barlová KATEDRA: Katedra speciální pedagogiky, Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy v Praze Tématem disertační práce je ...
Formativní hodnocení ústního projevu žáka ve výuce anglickému jazyku na SOŠ
Formative Assessment of EFL students' Speaking Skills in an upper-secondary vocational classroom
Dizertační práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Starý, Karel
Datum publikování: 2022
Datum obhajoby: 24. 10. 2022
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Disertační práce Formativní hodnocení ústního projevu žáka ve výuce anglickému jazyku na SOŠ se zabývá hodnocením ústního projevu žáka v anglickém jazyce těsně před vypuknutím pandemie Covid-19. Případová studie si klade ...
The thesis Formative Assessment of EFL students' Speaking Skills in an upper-secondary vocational classroom describes attitudes to assessment of three English language teachers at a Czech business academy from the perspective ...
The thesis Formative Assessment of EFL students' Speaking Skills in an upper-secondary vocational classroom describes attitudes to assessment of three English language teachers at a Czech business academy from the perspective ...
Individualization, differentiation, and personalization in mathematics in the Czech Republic through three different approaches: Scheme-oriented, Child-centred, and Undesignated
Individualizace, diferenciace a personalizace ve třech přístupech vyučování matematice na 1. stupni ZŠ v České republice - metoda budování schémat, pedocentricky orientovaná metodaa nevyhraněná metoda
Dizertační práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Coufalová, Jana
Datum publikování: 2023
Datum obhajoby: 13. 12. 2023
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Cílem p edkládané práce bylo popsat, zda a jak jsou uplat ována individualizace, diferenciace a personalizace ve vybraných programech, jejich principech, u itelských p esv d eních a praktikách ve výuce matematiky na prvním ...
The goal of the presented work was to determine whether and how individualization, differentiation, and personalization are utilized in the principles of the selected programs and in the teachers' beliefs and practices in ...
The goal of the presented work was to determine whether and how individualization, differentiation, and personalization are utilized in the principles of the selected programs and in the teachers' beliefs and practices in ...