Hledat
Zobrazují se záznamy 31-32 z 32
Žák s poruchou autistického spektra z pohledu učitele
Student with Autism Spectrum Disorder - Teacher's Perspective
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Sotáková, Hana
Datum publikování: 2016
Datum obhajoby: 13. 09. 2016
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Bakalářská práce se zabývá tématem žáků s poruchou autistického spektra, vzdělávaných na běžných základních školách. Cílem práce je zjistit, jakým způsobem na tyto žáky nahlížejí jejich učitelé. Teoretická část se věnuje ...
This bachelor thesis deals with the topic of students with autism spectrum disorder educated in elementary schools. The aim is to find out how teachers perceive these students. The theoretical part is focused on autism ...
This bachelor thesis deals with the topic of students with autism spectrum disorder educated in elementary schools. The aim is to find out how teachers perceive these students. The theoretical part is focused on autism ...
Antika v učebnicích dějepisu pro základní školy 1948-1989
Antiquity in history textbooks for secondary schools 1948-1989
Rigorózní práce (UZNÁNO)
Datum publikování: 2016
Datum obhajoby: 07. 09. 2016
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Práce se zabývá didaktickou a historickou analýzou dějepisných učebnic používaných během totalitního režimu na základních školách v Československé republice v letech 1948-1989. Cílem práce je sledovat vliv politické situace ...
The thesis focuses on didactic and historical analysis of history textbooks used during the Communist totalitarian regime at secondary schools in Czechoslovakia republic between 1948-1989. Goal of this thesis was to find ...
The thesis focuses on didactic and historical analysis of history textbooks used during the Communist totalitarian regime at secondary schools in Czechoslovakia republic between 1948-1989. Goal of this thesis was to find ...