Hledat
Zobrazují se záznamy 31-38 z 38
Ženské postavy v díle George Sandové
The female characters in the work of George Sand
Ženské postavy v díle George Sandové
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Listíková, Renáta
Datum publikování: 2018
Datum obhajoby: 12. 09. 2018
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Tato diplomová práce se zabývá významnou osobností první poloviny 19. století, francouzskou spisovatelkou George Sandovou. Cílem práce je odhalit, zda je tato autorka jedním z klíčových autorů francouzského romantismu na ...
This thesis is concerned with an important persone of the first half of the 19th century, French writer George Sand. The main purpose of the thesis is to reveal whether the writer is one of the key authors of French ...
This thesis is concerned with an important persone of the first half of the 19th century, French writer George Sand. The main purpose of the thesis is to reveal whether the writer is one of the key authors of French ...
Jeu linguistique et dyslexie en classe de FLE
Dyslexia and language game in classes of French
Lingvistická hra a dyslexie ve výuce francouzštiny
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Machleidtová, Silva
Datum publikování: 2011
Datum obhajoby: 01. 06. 2011
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Anotační list Název diplomové práce: Lingvistická hra a dyslexie ve výuce francouzštiny Klíčová slova: Hra, aktivita, dyslexie, dysgrafie, dysortografie, speciální porucha učení, reedukace. Abstrakt: Tato práce se zabývá ...
Title of the thesis: Dyslexia and language game in classes of French Keywords: Game, activity, dyslexia, dysgraphia, dysortographia, special learning disability, reeducation. Abstract: This thesis deals with dyslexia and ...
Title of the thesis: Dyslexia and language game in classes of French Keywords: Game, activity, dyslexia, dysgraphia, dysortographia, special learning disability, reeducation. Abstract: This thesis deals with dyslexia and ...
Métier de l'enseignant dans le système éducatif français
Teaching profession in the French educational system
Povolání učitele ve francouzském vzdělávacím systému
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Klinka, Tomáš
Datum publikování: 2016
Datum obhajoby: 24. 05. 2016
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Cílem diplomové práce je popsat různé aspekty povolání učitele ve francouzském vzdělávacím systému. Zároveň je přiblížena probíhající zásadní reforma francouzského systému školství, která od roku 2013 mění určité oblasti ...
The aim of the thesis is to describe different aspects of the teaching profession in the French educational system. At the same time, we specify the ongoing substantial reform of the educational system that is, since 2013, ...
The aim of the thesis is to describe different aspects of the teaching profession in the French educational system. At the same time, we specify the ongoing substantial reform of the educational system that is, since 2013, ...
Théorie de la transmission transgénérationnelle dans La Vie devant soi d'Émile Ajar
Transgenerational transmission theory in La Vie devant soi by Émile Ajar
Teorie transgeneračního přenosu v díle Emila Ajara Život před sebou (La Vie devant soi)
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Ébert-Zeminová, Catherine
Datum publikování: 2015
Datum obhajoby: 15. 01. 2015
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: 9.1 Shrnutí V této diplomové práci jsme se snažili interpretovat román La Vie devant soi Émila Ajara na základě poznatků psychoanalytické teorie transgeneračního přenosu. Tato teorie předpokládá, že člověk, který prožil ...
9.2 Abstract In this Master's thesis we have attempted to interpret Émile Ajar's novel La Vie devant soi using knowledge based on the psychoanalytic theory of trans-generational transmission. This theory assumes that a ...
9.2 Abstract In this Master's thesis we have attempted to interpret Émile Ajar's novel La Vie devant soi using knowledge based on the psychoanalytic theory of trans-generational transmission. This theory assumes that a ...
Les premiers cours de FLE pour les débutants - Leçon zéro
Lesson "zero" in textbooks of the French as a foreign language
První hodiny ve francouzštině jako cizím jazyce pro začátečníky - Nultá lekce
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Klinka, Tomáš
Datum publikování: 2018
Datum obhajoby: 11. 09. 2018
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Tato práce se zabývá problematikou prvních hodin ve výuce francouzštiny jako cizího jazyka důležitých pro stimulování zájmu dětí pro výuku nového jazyka, které se často nazývají nultá lekce. Cílem práce je popsat a srovnat ...
This thesis deals with the issue of first lessons of teaching French as a foreign language which are important to stimulate children's interest in learning a new language, they are often called "lessons zero". ...
This thesis deals with the issue of first lessons of teaching French as a foreign language which are important to stimulate children's interest in learning a new language, they are often called "lessons zero". ...
Interprétation textuelle de la chanson de Roland
Textual interpretation of the Song of Roland
Textová interpretace Písně o Rolandovi
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Jančík, Jiří
Datum publikování: 2012
Datum obhajoby: 18. 01. 2012
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Píseň o Rolandovi patří k nejstarším literárním památkám francouzské literatury. Je to nejznámější hrdinská píseň z cyklu "Chanson de geste", a je datována do 11. století. Hlavními postavami tohoto hrdinského eposu jsou ...
This MA thesis deals with the text analysis of the Song of Roland. The text analysis focuses in detail on the formal, content, narrative and symbolic aspects of the Song of Roland. All those features are in the context of ...
This MA thesis deals with the text analysis of the Song of Roland. The text analysis focuses in detail on the formal, content, narrative and symbolic aspects of the Song of Roland. All those features are in the context of ...
Pièce de théâtre comme outil d'enseignement de l'histoire dans la région Pays de la Loire
Using Theatre as a Didactic Tool for History Lessons in the Pays de la Loire Region
Užití divadelní hry jakožto didaktického nástroje ve výuce dějepisu ve francouzském regionu Pays de la Loire
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Hnilica, Jiří
Datum publikování: 2016
Datum obhajoby: 19. 01. 2016
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: La pièce de théâtre comme outil d'enseignement de l'histoire dans la région Pays de la Loire Užití divadelní hry jakožto didaktického nástroje ve výuce dějepisu ve francouzském regionu Pays de la Loire Bc. Klára Paseková ...
La pièce de théâtre comme outil d'enseignement de l'histoire dans la région Pays de la Loire Using Theatre as a Didactic Tool for History Lessons in the Pays de la Loire Region Bc. Klára Paseková Abstract This thesis ...
La pièce de théâtre comme outil d'enseignement de l'histoire dans la région Pays de la Loire Using Theatre as a Didactic Tool for History Lessons in the Pays de la Loire Region Bc. Klára Paseková Abstract This thesis ...
Régions de France: Picardie et Nord-Pas-de_calais
French Regions: Picardie and Nord-Pas-de-Calais
Francouzské regiony: Picardie a Nord-Pas-de-Calais
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Kalfiřtová, Eva
Datum publikování: 2010
Datum obhajoby: 18. 01. 2010
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Diplomová práce si klade za cíl představit dva francouzské regiony: Picardii a Nord-Pas-de-Calais. Práce se skládá ze dvou hlavních částí, teoretické a praktické. První, teoretická část, systematicky popisuje oba regiony, ...
Diploma thesis aims to present the two French regions: Picardie and Nord-Pas-de-Calais. The thesis consists of two main parts, theoretical and practical. The first, theoretical part, systematically describes the two regions, ...
Diploma thesis aims to present the two French regions: Picardie and Nord-Pas-de-Calais. The thesis consists of two main parts, theoretical and practical. The first, theoretical part, systematically describes the two regions, ...