Hledat
Zobrazují se záznamy 31-40 z 228
Psaný projev u žáků pátých ročníků
Written Expression among pupils at the fifth grade of basic schools
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Kucharská, Anna
Datum publikování: 2018
Datum obhajoby: 23. 05. 2018
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Předkládaná diplomová práce se zabývá zmapováním problematiky psaného projevu u žáků pátých ročníků. Práce je tradičně rozdělena na dvě části - na část teoretickou a na část empirickou. V teoretické části se práce věnuje ...
This thesis is focused on mapping written expression among pupils at the fifth grade of basic schools. The thesis is divided into two parts - the theoretical part and the empirical part. The theoretical part of the thesis ...
This thesis is focused on mapping written expression among pupils at the fifth grade of basic schools. The thesis is divided into two parts - the theoretical part and the empirical part. The theoretical part of the thesis ...
Porozumění čtenému u dětí s poruchou autistického spektra v šestém a devátém ročníku
Reading comprehension in children with autism spectrum disorder in 6th and 9th grade
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Sotáková, Hana
Datum publikování: 2016
Datum obhajoby: 06. 09. 2016
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Předložená diplomová práce se věnuje problematice porozumění čtenému u žáků s poruchou autistického spektra. Práce je rozdělena na část teoretickou a empirickou. V teoretické části jsme se věnovali problematice poruch ...
The submitted thesis deals with the matter of reading comprehension in pupils with autism spectrum disorders. The thesis is divided into the theoretical and empirical part. In the theoretical part we dealt with the issue ...
The submitted thesis deals with the matter of reading comprehension in pupils with autism spectrum disorders. The thesis is divided into the theoretical and empirical part. In the theoretical part we dealt with the issue ...
Učitelnost principů progresivních matic: srovnání českých a romských dětí
Learnability principles of progressive matrices: a comparison of Czech and Roma children
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Rendl, Miroslav
Datum publikování: 2010
Datum obhajoby: 31. 05. 2010
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Cílem práce bylo popsat a vysvětlit rozdíly mezi českými a romskými dětmi v oblasti kognitivní modifikovatelnosti a zamyslet se nad postavením maticových úloh mezi inteligenčními testy. Za tímto účelem byl vybrán pretestový ...
The aim of the graduation theses was to describe and explain the differences between Czech and Roma children in the scope of cognitive modifiability. The second aim was to consider the progressive matrices as tools for ...
The aim of the graduation theses was to describe and explain the differences between Czech and Roma children in the scope of cognitive modifiability. The second aim was to consider the progressive matrices as tools for ...
"Kdo jsem?" AIDA hodnocení vývoje identity v adolescenci
"Who am I?" AIDA Assessment of Identity Development in Adolescence
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Smetáčková, Irena
Datum publikování: 2016
Datum obhajoby: 18. 01. 2016
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Diplomová práce se zabývá vývojem identity v adolescenci, a to odlišením harmonického a dysharmonického vývoje. Hlavní náplní se stal převod, kulturní adaptace a testování zahraničního sebe-posuzovacího dotazníku AIDA ...
The thesis deals with the development of identity in adolescence, especially the differentiation between the disharmonic and harmonious development. The main focus was the translation and cultural adaptation as well as the ...
The thesis deals with the development of identity in adolescence, especially the differentiation between the disharmonic and harmonious development. The main focus was the translation and cultural adaptation as well as the ...
Přístupy učitelů z mateřských škol k dětem cizincům
Approaches of nursery school teachers to foreigners' children
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Bittnerová, Dana
Datum publikování: 2011
Datum obhajoby: 07. 06. 2011
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: S narůstajícím počtem cizinců žijících v České republice vzniká i nárůst dětí z rodin cizinců ve školských zařízeních. Učitelé v českých mateřských školách se setkávají se situací, kdy musí přizpůsobit svoji práci a pomáhat ...
The increasing number of foreigners living in the Czech Republic causes the accrual of children from the foreign families in the educational institutions. The teachers in Czech nursery schools face the situation when they ...
The increasing number of foreigners living in the Czech Republic causes the accrual of children from the foreign families in the educational institutions. The teachers in Czech nursery schools face the situation when they ...
Školní poradenské pracoviště - realita a očekávání
School Counselling Centres - reality and expectations
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Kucharská, Anna
Datum publikování: 2018
Datum obhajoby: 23. 05. 2018
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Práce se zabývá profesí školního psychologa. Zajímá nás, zda existují nějaké důvody, které brání nebo naopak podporují zavádění psychologů do škol. V první části práce se zabýváme pojmy školní psychologie a školní psycholog ...
The thesis deals with the profession of school psychologist. We are wondering if there are any reasons that prevent or encourage the introduction of psychologists into schools. The first part of the thesis deals with the ...
The thesis deals with the profession of school psychologist. We are wondering if there are any reasons that prevent or encourage the introduction of psychologists into schools. The first part of the thesis deals with the ...
Využití MIM při diagnostice časové perspektivy
Using MIM in time perspective diagnostics
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Pavelková, Isabella
Datum publikování: 2012
Datum obhajoby: 12. 09. 2012
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Diplomová práce se zabývá problematikou tematizace časové perspektivy a její diagnostikou u studentů gymnázia. Text je rozdělen do dvou částí - teoretické a praktické, přičemž důraz je kladen na část praktickou. Teoretická ...
This Diploma thesis thematizes the problem of students' time perspective and its diagnostics. The whole text is divided into two parts - theoretical and practical with emphasis on the theoretical part. The theoretical part ...
This Diploma thesis thematizes the problem of students' time perspective and its diagnostics. The whole text is divided into two parts - theoretical and practical with emphasis on the theoretical part. The theoretical part ...
Evaluace primárně preventivního programu Boys and Girls Plus
Evaluation of primary prevention program Boys and Girls Plus
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Pavlas Martanová, Veronika
Datum publikování: 2017
Datum obhajoby: 23. 05. 2017
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Title: The evaluation of primary prevention program Boys and Girls Plus Author: Bc. Anna Frombergerová Department: Psychology Supervisor: PhDr. Veronika Pavlas Martanová, Ph.D. Abstract: The thesis evaluates the Boys and ...
Název: Evaluace primárně preventivního programu Boys and Girls Plus Autor: Bc. Anna Frombergerová Katedra: Psychologie Vedoucí práce: PhDr. Veronika Pavlas Martanová, Ph.D. Abstrakt: V rámci diplomové práce byla provedena ...
Název: Evaluace primárně preventivního programu Boys and Girls Plus Autor: Bc. Anna Frombergerová Katedra: Psychologie Vedoucí práce: PhDr. Veronika Pavlas Martanová, Ph.D. Abstrakt: V rámci diplomové práce byla provedena ...
Porozumění čtenému u dětí 2. třídy v analyticko-syntetické metodě a genetické metodě čtení
Comprehension of reaging
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Kucharská, Anna
Datum publikování: 2013
Datum obhajoby: 10. 09. 2013
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Diplomová práce je zaměřena na porozumění čtenému textu u žáků druhých tříd základních škol. Je rozdělená na dvě části - teoretickou a praktickou. V teoretické části jsou vymezeny základní pojmy mapující danou problematiku, ...
This diploma thesis is focused to the reading comprehension of the second class pupils at a primary school. The thesis is divided into the theoretical and the practical part. The theoretical part presents the basic concepts ...
This diploma thesis is focused to the reading comprehension of the second class pupils at a primary school. The thesis is divided into the theoretical and the practical part. The theoretical part presents the basic concepts ...
Rodina v představách o vlastní budoucnosti u dospívajících z dětských domovů
Family in Future-Oriented Ideas of Adolescents Living in Institutional Care
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Myšková, Lucie
Datum publikování: 2018
Datum obhajoby: 05. 09. 2018
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Reflections of an adolescent's own future may contribute to its future direction. The concept of one's own family occupies an important position in these reflections and, to a certain extent, determines their form. Individuals ...
Úvahy dospívajícího jedince nad vlastní budoucností se mohou podílet na jeho budoucím směřování. Představa vlastní rodiny zaujímá významnou pozici v těchto úvahách a do jisté míry tak determinuje jejich podobu. Jedinci z ...
Úvahy dospívajícího jedince nad vlastní budoucností se mohou podílet na jeho budoucím směřování. Představa vlastní rodiny zaujímá významnou pozici v těchto úvahách a do jisté míry tak determinuje jejich podobu. Jedinci z ...