Hledat
Zobrazují se záznamy 31-40 z 57
Číselné vztahy u žáků třetího ročníku
Numerical relationships with third grade students
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Hejný, Milan
Datum publikování: 2015
Datum obhajoby: 19. 05. 2015
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Tato práce je průřezem mého zkoumání myšlení žáků v prostředí čísel, vnímaného prostřednictvím jejich pohybů očí, rukou a jiných gestikulačních projevů spojených s doprovodným ústním komentářem. S odhalováním číselných ...
This work is cross-examining of thinking pupils in an environment of numbers, perceived through their eye movements, hands and other gestural expressions associated with an accompanying oral commentary. First personal ...
This work is cross-examining of thinking pupils in an environment of numbers, perceived through their eye movements, hands and other gestural expressions associated with an accompanying oral commentary. First personal ...
Aplikace vybraných matematických prostředí Hejného metody s dětmi předškolního věku
The application of chosen mathematical environments of Hejny's method with pre-school children
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Slezáková, Jana
Datum publikování: 2018
Datum obhajoby: 21. 05. 2018
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt nenalezen
Počitadlo v mateřské škole
Abacus at kindergarten
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Kaslová, Michaela
Datum publikování: 2016
Datum obhajoby: 18. 01. 2016
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Diplomová práce zjišťuje, zda jsou děti v mateřské škole schopné akceptovat počítadlo při vybraných aktivitách/hrách, v rámci kterých si rozvíjí schopnosti a prohlubují dovednosti týkající se předmatematické gramotnosti. ...
This diploma thesis detects whether the children are in kindergarten able to accept the counter at selected activities/games. Children can develop dispositions within these activities/games and deepen skills related to ...
This diploma thesis detects whether the children are in kindergarten able to accept the counter at selected activities/games. Children can develop dispositions within these activities/games and deepen skills related to ...
Žákovské pojetí pravidelnosti
Student's conception of regularity
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Novotná, Jarmila
Datum publikování: 2015
Datum obhajoby: 04. 09. 2015
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Tato práce je náhledem do pojetí pravidelnosti v matematice. Jsou rozebrány možné pří- stupy k pojmu pravidelnost v rámci matematiky, představeny vlastnosti a vztahy pravidel- ných geometrických útvarů a na základě analýzy ...
This paper is a view into the conception of regularity in mathematics. Possible approaches to the concept of regularity in mathematics are dicussed. There is a presentation of the characteristics and relations of regular ...
This paper is a view into the conception of regularity in mathematics. Possible approaches to the concept of regularity in mathematics are dicussed. There is a presentation of the characteristics and relations of regular ...
Výuka inverzní funkce na střední škole
Teaching inverse function in high school
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Zhouf, Jaroslav
Datum publikování: 2010
Datum obhajoby: 18. 01. 2010
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: V první části diplomové práce uvádím, jaké informace o inverzních funkcích může naleznout běžný student střední školy v nejčastěji používaných učebnicích, shrnutích a sbírkách vhodných pro opakování k maturitě a pro přípravu ...
In the first part of the thesis, I mention which kind of information about the inverse function current students of high school can find in the most commonly used textbooks, summaries and collections suitable for the ...
In the first part of the thesis, I mention which kind of information about the inverse function current students of high school can find in the most commonly used textbooks, summaries and collections suitable for the ...
Experimentování v prostředí dynamické geometrie
Experiments in DGS
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Jančařík, Antonín
Datum publikování: 2021
Datum obhajoby: 19. 05. 2021
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: NÁZEV: Experimentování v prostředí dynamické geometrie AUTOR: Michal Sláma KATEDRA (ÚSTAV) Katedra matematiky a didaktiky matematiky VEDOUCÍ PRÁCE: doc. RNDr. Antonín Jančařík, Ph. D. ABSTRAKT Cílem této diplomové práce ...
TITLE: Experiments in DGS AUTHOR: Michal Sláma DEPARTMENT: Department of Mathematics and Mathematical Education SUPERVISOR: doc. RNDr. Antonín Jančařík, Ph. D. ABSTRACT The aim of this diploma thesis is to find out whether ...
TITLE: Experiments in DGS AUTHOR: Michal Sláma DEPARTMENT: Department of Mathematics and Mathematical Education SUPERVISOR: doc. RNDr. Antonín Jančařík, Ph. D. ABSTRACT The aim of this diploma thesis is to find out whether ...
Porovnání historických a didaktických přístupů k řešení rovnic
Comparison of historical and didactical approaches to solving of equations
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Kvasz, Ladislav
Datum publikování: 2021
Datum obhajoby: 19. 05. 2021
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt nenalezen
Počátky řecké matematiky - Thalés, Pythagoras a Eukleidés
Beginnings of Greek mathematics - Thales, Pythagoras and Euclid
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Kvasz, Ladislav
Datum publikování: 2015
Datum obhajoby: 19. 05. 2015
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Název práce: Počátky řecké matematiky - Thalés, Pythagoras a Eukleidés Autor práce: Gabriela Ebelová Katedra: Katedra matematiky a didaktiky matematiky Vedoucí práce: Prof. RNDr. Ladislav Kvasz, Ph.D. Práce se zabývá novým ...
Title: The beginnings of Greek mathematics - Thales, Pythagoras and Euclid Author: Gabriela Ebelová Department: Department of Matematics and Mathematical Education Supervisor: Prof. RNDr. Ladislav Kvasz, Ph.D. The work ...
Title: The beginnings of Greek mathematics - Thales, Pythagoras and Euclid Author: Gabriela Ebelová Department: Department of Matematics and Mathematical Education Supervisor: Prof. RNDr. Ladislav Kvasz, Ph.D. The work ...
Konstrukce mnohoúhelníků s využitím didaktické pomůcky
The construction of polygons with the didactic aid
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Kloboučková, Jaroslava
Datum publikování: 2018
Datum obhajoby: 23. 05. 2018
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Tato práce se zabývá konstrukcí mnohoúhelníků s využitím pomůcky geoboard na prvním stupni základních škol. Provedla jsem analýzu tří řad učebnic, abych zjistila, jakou a zda vůbec poskytují možnost mechanické práce s ...
This thesis deals with construction of polygons with use of a didactic aid a geoboard at primary education. I have done analysis of three series of mathematics books in order to know, if they include possibility of mechanical ...
This thesis deals with construction of polygons with use of a didactic aid a geoboard at primary education. I have done analysis of three series of mathematics books in order to know, if they include possibility of mechanical ...
Překládání papíru a jeho využití v geometrii a v algebře
Paper folding and its use in geometry and algebra
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Vondrová, Naďa
Datum publikování: 2020
Datum obhajoby: 14. 01. 2020
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Tato bakalářská práce má za cíl shromáždit příklady využití překládání papíru z různých oblastí matematiky. Je ukázáno řešení antických úloh, návody na modelování pravidelných n- úhelníků, kuželoseček a průměrů lichoběžníku ...
This thesis aims to collect examples of the use of paper folding in various mathematical areas. It also demonstrates solutions of ancient mathematical tasks, instructions for modelling regular n-sided polygons, conic ...
This thesis aims to collect examples of the use of paper folding in various mathematical areas. It also demonstrates solutions of ancient mathematical tasks, instructions for modelling regular n-sided polygons, conic ...