Hledat
Zobrazují se záznamy 21-30 z 64
Music in Literature
Hudba v literatuře
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Grmelová, Anna
Datum publikování: 2006
Datum obhajoby: 26. 05. 2006
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: The work deals with the issue of Music in Literature, especially related to 20th century British fiction. To demonstrate the roles of music in the novel, the thesis analyses selected works by E. M. Forster and Anthony ...
Tato práce se zabývá otázkou hudby v literatuře, konkrétně v britské próze 20. století. Rozborem vybraných děl E. M. Forstra a Anthony Burgesse z pohledu hudby práce ukazuje různé role, které může hudba v románu plnit. ...
Tato práce se zabývá otázkou hudby v literatuře, konkrétně v britské próze 20. století. Rozborem vybraných děl E. M. Forstra a Anthony Burgesse z pohledu hudby práce ukazuje různé role, které může hudba v románu plnit. ...
Gendr stereotypes in english language course books for grammar and secondary schools
Genderové stereotypy v učebnicích angličtiny pro víceletá gymnázia a střední školy
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Chalupský, Petr
Datum publikování: 2009
Datum obhajoby: 24. 09. 2009
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Tato diplomová práce se zabývá výskytem genderových stereotypů v učebnicích anglického jazyka pro gymnázia a střední školy. Její teoretická část nabízí čtenáři náhled do problematiky genderu tím, že definuje jeho základní ...
This thesis focuses on the occurrence of gender stereotypes in English language coursebooks for grammar and secondary schools. Its theoretical part offers the reader an insight into the issues of gender by defining its ...
This thesis focuses on the occurrence of gender stereotypes in English language coursebooks for grammar and secondary schools. Its theoretical part offers the reader an insight into the issues of gender by defining its ...
Use of Mother Tongue in an English Language Classroom
Použití mateřského jazyka při výuce anglického jazyka
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Hofmannová, Marie
Datum publikování: 2009
Datum obhajoby: 29. 01. 2009
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Tato práce se zabývá použitím mateřského jazyka při výuce cizího jazyka, především pak použití českého jazyka při výuce anglického jazyka. První část zkoumá teoretické zázemí z hlediska použití mateřského jazyka v různých ...
This thesis focuses on the use of the mother tongue in foreign language teaching, primarily the use of Czech in an English language classroom. The theoretical part analyses the theoretical background concerning the use of ...
This thesis focuses on the use of the mother tongue in foreign language teaching, primarily the use of Czech in an English language classroom. The theoretical part analyses the theoretical background concerning the use of ...
Impact of the Religious Attitudes of Sir Thomas More on the Humanistic Vision in his Utopia
Vliv náboženských postojů Thomase Morea na humanistickou vizi v jeho Utopii
Rigorózní práce (OBHÁJENO)
Datum publikování: 2008
Datum obhajoby: 05. 02. 2008
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: In my thesis, I discuss the religious aspect of Thomas More's Utopia and examine the impact of his religious attitudes on his book. First, I focus on the religiousness of the author, both in his life and in his work. To ...
Ve své rigorozní práci se zabývám náboženským aspektem Utopie Thomase Mora a zkoumám vliv jeho náboženských postojů na toto dílo. Nejprve se zaměřuji na víru autora, jak se projevuje v jeho životě i díle. Pro úplnost obrazu ...
Ve své rigorozní práci se zabývám náboženským aspektem Utopie Thomase Mora a zkoumám vliv jeho náboženských postojů na toto dílo. Nejprve se zaměřuji na víru autora, jak se projevuje v jeho životě i díle. Pro úplnost obrazu ...
Initiating Acts in Classroom Discourse
Iniciace v diskurzu ve třídě
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Pípalová, Renata
Datum publikování: 2008
Datum obhajoby: 22. 05. 2008
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: This thesis is a contribution to the linguistic and methodological analysis of classroom discourse. The linguistic analyses and interpretations, based on the classification of initiating acts suggested by A. B. M. Tsui, ...
Smyslem této diplomové práce je přispět k lingvistické a didaktické analýze diskurzu ve třídě. Lingvistické analýzy a interpretace vycházejí z klasifikace iniciací navržené A. B. M. Tsui a zkoumají druh, pořadí a frekvenci ...
Smyslem této diplomové práce je přispět k lingvistické a didaktické analýze diskurzu ve třídě. Lingvistické analýzy a interpretace vycházejí z klasifikace iniciací navržené A. B. M. Tsui a zkoumají druh, pořadí a frekvenci ...
Rhoticity in Czech students and graduates' English
Roticita u českých studentů a absolventů anglického jazyka
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Fleková, Magdalena
Datum publikování: 2006
Datum obhajoby: 26. 01. 2006
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: This diploma thesis will provide a description of the M phoneme from articulatory, acoustic-auditory, and phonological point of view. The structure of the theoretical background will be that of a comparative study of the ...
Tato diplomová práce poskytne popis fonému /r/ z artikulačního, akusticko-auditivního a fonologického pohledu. Teoretická část je napsána formou srovnávací studie fonému /r/ v anglickém a českém jazyce. Ve výzkumu budeme ...
Tato diplomová práce poskytne popis fonému /r/ z artikulačního, akusticko-auditivního a fonologického pohledu. Teoretická část je napsána formou srovnávací studie fonému /r/ v anglickém a českém jazyce. Ve výzkumu budeme ...
A Clockwork Orange - the treatment of the key themes and motifs in Burgess's novel and Kubrick's film adaptation
Mechanický pomeranč - pojetí klíčových témat a motivů v Burgessově románu a Kubrickově filmovém zpracování
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Chalupský, Petr
Datum publikování: 2009
Datum obhajoby: 24. 09. 2009
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt nenalezen
Marriage of farce and the play of ideas in Tom Stoppard 's Jumpers and Travesties
Sňatek frašky a hra ideí ve hrách Toma Stopparda Jumpers a Travesties
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Higgins, Bernadette
Datum publikování: 2009
Datum obhajoby: 23. 01. 2009
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Práce je zaměřena na Stoppardovo spojení vysokého a nízkého dramatického žánru, které Stoppard nazývá dokonalým sňatkem mezi hrou idejí a fraškou. Na pozadí několika Stoppardových her, obecnějšího rozboru jeho dramatického ...
The diploma thesis focuses on Stoppard's combination of high and low genres, which Stoppard describes as the perfect marriage of the play of ideas and farce. On the grounds of several of Stoppard's plays, a general ...
The diploma thesis focuses on Stoppard's combination of high and low genres, which Stoppard describes as the perfect marriage of the play of ideas and farce. On the grounds of several of Stoppard's plays, a general ...
"...and all the men and women merely players." Application of Game Theory on Jane Austen' s Narrative
"a všichni lidé pouze herci" Aplikace teorie her na romány Jane Austenové
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Ženíšek, Jakub
Datum publikování: 2008
Datum obhajoby: 22. 05. 2008
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Game theory is a branch of applied mathematics, whose main aim is to analyze various decision situations and predict their outcomes. This work applies game theory on three Jane Austen novels, namely Emma, Persuasion, and ...
Teorie her je odvětvím aplikované matematiky, jehož hlavním cílem je analyzovat rozhodovací situace a předpovědět jejich výsledek. Tato práce aplikuje teorii her na tři romány Jane Austenové, konkrétně na romány Emma, Anna ...
Teorie her je odvětvím aplikované matematiky, jehož hlavním cílem je analyzovat rozhodovací situace a předpovědět jejich výsledek. Tato práce aplikuje teorii her na tři romány Jane Austenové, konkrétně na romány Emma, Anna ...
Teaching English through Dramatic Texts
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Hofmannová, Marie
Datum publikování: 2007
Datum obhajoby: 25. 01. 2007
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Dramatic and literary texts have always struggled to find their plače in EFL/ESL classes being always considercd a distraction rather than a source of language practice. The principle goal of this thesis is to justify the ...
Dramatické a literární texty byly vždy při výuce cizích jazyků považovány spíše za rozptýlení než za zdroj materiálu k procvičování jazyka. Hlavním cílem této diplomové práce je obhájit užívání dramatických textů při výuce ...
Dramatické a literární texty byly vždy při výuce cizích jazyků považovány spíše za rozptýlení než za zdroj materiálu k procvičování jazyka. Hlavním cílem této diplomové práce je obhájit užívání dramatických textů při výuce ...