Hledat
Zobrazují se záznamy 21-23 z 23
Strategie diferenciace na počátku školní docházky
Strategies of differentiation on the beging of the school attendance
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Krčmářová, Tereza
Datum publikování: 2015
Datum obhajoby: 21. 05. 2015
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Východiskem této práce je aktuální trend k inklusivnímu vzdělávání, který přináší zvýšené nároky na kompetence učitele 1. st. diferencovat výuku tak, aby byl maximálně využíván potenciál všech dětí v heterogenně složené ...
The outcome of the project is a current trend of equal children education. The trend of inclusion leads to associate students with special needs with non-disabled students. It makes bigger demands on competence of teacher ...
The outcome of the project is a current trend of equal children education. The trend of inclusion leads to associate students with special needs with non-disabled students. It makes bigger demands on competence of teacher ...
Význam rozvíjení emoční inteligence na 1. stupni základních škol
Significance of developing emotional intelligence in primary schools
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Stará, Jana
Datum publikování: 2015
Datum obhajoby: 20. 05. 2015
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Diplomová práce se věnuje problematice rozvíjení emoční inteligence na 1. stupni základní školy a klade si za cíl popsat strategie, metody a formy práce, které jsou efektivní ve výchově k emoční inteligenci žáků. V teoretické ...
This master thesis aims to describe the strategies, methods and forms of work which are effective to promote emotional intelligence in the primary classroom. The theoretical part defines terms related to the topic such as ...
This master thesis aims to describe the strategies, methods and forms of work which are effective to promote emotional intelligence in the primary classroom. The theoretical part defines terms related to the topic such as ...
Vztahy mezi dětmi v mateřské škole a možnosti jejich kultivace
Relationships among children in kindergarten and the possibilities of their cultivation
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Koťátková, Soňa
Datum publikování: 2015
Datum obhajoby: 20. 05. 2015
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: ANOTACE: Tato práce se zaměřuje na vývoj vztahů u dětí předškolního věku především ve vztahu k vrstevníkům. Vychází z Rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání a jeho pojetí podpory a rozvoje sociálních ...
ANNOTATION: This thesis is focused on development of relationships among preschool-age children, especially towards other children of the same age. It is based on the Framework Educational Programme for Preschool Education ...
ANNOTATION: This thesis is focused on development of relationships among preschool-age children, especially towards other children of the same age. It is based on the Framework Educational Programme for Preschool Education ...