Search
Now showing items 11-14 of 14
Architektura 1. poloviny 20. století v západní části Ústeckého kraje
Architecture of the First Half of the Twentieth Century in the Western Part of the Ústí Region
rigorous thesis (RECOGNIZED)
Date Issued: 2006
Date of defense: 28. 02. 2006
Faculty / Institute: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstract: The paper "The Architecture of the First Half of the Twentieth Century in the Western Part of the Ústi Region" ( in the preparation of art pedagogy and its didactical use in the realm of electronic media) covers - as it ...
Koncept této práce krystalizoval pomalu, tak jak jsme si ujasňovali rozsah sledované problematiky. Od prvních náčrtů, příliš širokých na to, aby mohly být zpracovány do jednoho celku, po zúžení tématu na architekturu ...
Koncept této práce krystalizoval pomalu, tak jak jsme si ujasňovali rozsah sledované problematiky. Od prvních náčrtů, příliš širokých na to, aby mohly být zpracovány do jednoho celku, po zúžení tématu na architekturu ...
Citace v současné české malbě
Apropriations in contemporary Czech painting
rigorous thesis (RECOGNIZED)
Date Issued: 2017
Date of defense: 20. 02. 2017
Faculty / Institute: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstract: The Thesis named Apropriations in contemporary Czech painting is based on art historical foundations. The aim is to analyze the phenomenon of quotation. The first part analyzes the scientific literature, the emphasis is ...
Disertační práce Citace v současné české malbě je založena na uměnovědných základech. Jejím cílem je analýza fenoménu citace. První část je analýzou odborné literatury. Téma je kontextualizováno v českém a světovém uměleckém ...
Disertační práce Citace v současné české malbě je založena na uměnovědných základech. Jejím cílem je analýza fenoménu citace. První část je analýzou odborné literatury. Téma je kontextualizováno v českém a světovém uměleckém ...
Interakční prostředky v situacích výtvarné výchovy na prvním stupni základní školy se zaměřením na hodnocení
Interaction Means in Visual Art Education Classes at primary Schools with a Special Focus on Assessment
rigorous thesis (RECOGNIZED)
Date Issued: 2014
Date of defense: 02. 06. 2014
Faculty / Institute: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstract: The thesis examines the topic of communication, interaction and feedback in regard to the assessment situations in Visual Art classes at primary school. It is based on empirical research that approached the subject from ...
Dizertační práce se zaměřuje na problematiku komunikace, interakce a zpětné vazby v souvislostech s hodnotícími situacemi ve výtvarné výchově na prvním stupni základních škol. Vychází z empirického výzkumu tvořeného třemi ...
Dizertační práce se zaměřuje na problematiku komunikace, interakce a zpětné vazby v souvislostech s hodnotícími situacemi ve výtvarné výchově na prvním stupni základních škol. Vychází z empirického výzkumu tvořeného třemi ...
Specifika užití digitálních technologií v procesu vizuálního zobrazování s ohledem na dětský školní věk
Specifics of the digital technologies usage in the process of visual depicting, regarding the school aged children
rigorous thesis (RECOGNIZED)
Date Issued: 2008
Date of defense: 03. 04. 2008
Faculty / Institute: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstract: K problematice, kterou rozpracovávám ve své disertační práci jsem se dostala již při ukončování magisterského stupně ve své práci diplomové. Tato oblast mě natolik zaujala, že jsem se rozhodla dále jí studovat, a protože ...
K problematice, kterou rozpracovávám ve své disertační práci jsem se dostala již při ukončování magisterského stupně ve své práci diplomové. Tato oblast mě natolik zaujala, že jsem se rozhodla dále jí studovat, a protože ...
K problematice, kterou rozpracovávám ve své disertační práci jsem se dostala již při ukončování magisterského stupně ve své práci diplomové. Tato oblast mě natolik zaujala, že jsem se rozhodla dále jí studovat, a protože ...