Hledat
Zobrazují se záznamy 11-20 z 23
Slunečno, přes den taje, večer mráz (50. léta v Kutné Hoře)
Sunshine, the snow melts during the day, but freezes at night (The fifties in Kutna Hora)
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Míšková, Alena
Datum publikování: 2016
Datum obhajoby: 19. 01. 2016
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Tématem diplomové práce je zpracování historie města Kutné Hory v období 50. let v Československu. Obsahem práce jsou léta 1948 - 1960, tedy léta, kdy po celé republice docházelo k největším politickým a kulturním změnám ...
This diploma thesis deals with the history of Kutná Hora in 1950's. It contains a description of the period between years 1948 - 1960. The period, during which the most important political and cultural changes but also the ...
This diploma thesis deals with the history of Kutná Hora in 1950's. It contains a description of the period between years 1948 - 1960. The period, during which the most important political and cultural changes but also the ...
Spolupráce asistenta pedagoga s třídním učitelem v primární škole
Cooperation of Pedagogical Asisstent and Class Teacher in primary school
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Krčmářová, Tereza
Datum publikování: 2016
Datum obhajoby: 18. 05. 2016
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Diplomová práce, teoreticko-empirického charakteru, se věnuje otázce činnosti asistenta pedagoga v prostředí primární školy. Pracuje s názory a zkušenostmi pedagogů a asistentů pedagogů. Teoretická část se zabývá sumarizací ...
This theoretical and empirical thesis addresses the issue of teaching assistant activity at primary school. It works with the views and experience of teachers and teaching assistants. The theoretical part summarizes knowledge ...
This theoretical and empirical thesis addresses the issue of teaching assistant activity at primary school. It works with the views and experience of teachers and teaching assistants. The theoretical part summarizes knowledge ...
Vývoj vzdělávacích soustav České a Slovenské republiky po rozdělení Československa v roce 1993
Development of educational systems Czech and Slovak Republic after the division of Czechoslovakia in 1993
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Trojan, Václav
Datum publikování: 2016
Datum obhajoby: 16. 09. 2016
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Diplomová práce mapuje vývoj vzdělávacích soustav České a Slovenské republiky po rozdělení Československa v roce 1993. Společný historický základ ve vzdělávací politice, je výchozím bodem sledování vývoje těchto vzdělávacích ...
Thesis reviews the development of educational systems Czech and Slovak Republic after the division of Czechoslovakia in 1993. The common historical background in educational policy is the starting point for monitoring the ...
Thesis reviews the development of educational systems Czech and Slovak Republic after the division of Czechoslovakia in 1993. The common historical background in educational policy is the starting point for monitoring the ...
Vzdělávání romských dětí na české škole aneb jak jsme na tom u nás v Náchodě
Romany children education in Czech school system and its realization in Náchod
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Wildová, Radka
Datum publikování: 2016
Datum obhajoby: 18. 05. 2016
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: NÁZEV: Vzdělávání romských dětí na české škole aneb jak jsme na tom u nás v Náchodě AUTOR: Jan Vajsar KATEDRA: Katedra primární pedagogiky VEDOUCÍ PRÁCE: prof. PaedDr. Radka Wildová, CSc. ABSTRAKT Diplomová práce je návrhem ...
TITLE: Romany children education in Czech school system and its realization in Náchod AUTHOR: Jan Vajsar DEPRATMENT: Primary Education Department SUPERVISOR: prof. PaedDr. Radka Wildová, CSc. ABSTRACT This dissertation is ...
TITLE: Romany children education in Czech school system and its realization in Náchod AUTHOR: Jan Vajsar DEPRATMENT: Primary Education Department SUPERVISOR: prof. PaedDr. Radka Wildová, CSc. ABSTRACT This dissertation is ...
Finanční prostředky Evropské unie v českém vzdělávacím systému
European Union funding in the Czech educational system
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Matušková, Zuzana
Datum publikování: 2016
Datum obhajoby: 16. 09. 2016
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Práce pojednává o problematice finančních prostředků Evropské unie v českém vzdělávacím systému v rámci historického vývoje čerpání až po současné možnosti získávání finančních prostředků, které vstupují do vzdělávací ...
The work is focused on the issue of EU funds in the Czech educational system within the historical development of drawing to contemporary ways of obtaining funds that enter into the educational system. It provides an ...
The work is focused on the issue of EU funds in the Czech educational system within the historical development of drawing to contemporary ways of obtaining funds that enter into the educational system. It provides an ...
Religionistická témata ve výuce Občanského a společenskovědního základu Rámcových vzdělávacích plánů pro gymnázia
Religious topics in teaching of Basics of Civics and Social Sciences as a part of Framework Education Programme for Secondary General Education (Grammar Schools)
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Dvořáková, Michaela
Datum publikování: 2016
Datum obhajoby: 12. 09. 2016
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Tato práce je zaměřená na problematiku výuky náboženských témat na gymnáziích podle RVP G s ohledem na význam výchovy k toleranci a prevenci xenofobních postojů v multikulturní společnosti. Práce je rozdělena na tři hlavní ...
This thesis deals with the topic of teaching religious topics at secondary schools according to Framework Education Programme for Secondary General Education. Also, the aspect of education towards tolerance and preventing ...
This thesis deals with the topic of teaching religious topics at secondary schools according to Framework Education Programme for Secondary General Education. Also, the aspect of education towards tolerance and preventing ...
Systém péče o jedince s hluchoslepotou v České republice
System of care for people with deafblindness in the Czech Republic
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Kotvová, Miroslava
Datum publikování: 2016
Datum obhajoby: 26. 05. 2016
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Diplomová práce se zabývá osobami s hluchoslepotou a jejich životem. Práce zjišťuje, jak funguje v České republice systém péče o tyto jedince a jak jsou samotní uživatelé s touto péčí spokojeni. Úvodní, teoretická část ...
This thesis deals with deafblind people and their lives. The work investigates how the system of care for these people works in the Czech Republic and how the clients themselves are satisfied with this care. The introductory ...
This thesis deals with deafblind people and their lives. The work investigates how the system of care for these people works in the Czech Republic and how the clients themselves are satisfied with this care. The introductory ...
Afirmativní přístupy v systému základního školství s důrazem na vzdělávání romských žáků
Affirmative approaches in the primary school system with a Focus on Educating Roma pupils
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Šotolová, Eva
Datum publikování: 2016
Datum obhajoby: 27. 05. 2016
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Diplomová práce se zaměřuje na afirmativní přístupy v systému základního školství s důrazem na vzdělávání romských žáků. Zmiňuje historické souvislosti, které jsou významné pro pochopení této problematiky. Pozornost je ...
The diploma thesis deals with affirmative approaches in the primary school system, with a focus being placed on educating Roma pupils. It includes the historical context that is important to gain an understanding of the ...
The diploma thesis deals with affirmative approaches in the primary school system, with a focus being placed on educating Roma pupils. It includes the historical context that is important to gain an understanding of the ...
Vliv masifikace vysokoškolského vzdělání na uplatnění absolventů na trhu práce
Effect of massification of university education on the labor market and job opportunities for graduates
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Trojan, Václav
Datum publikování: 2016
Datum obhajoby: 16. 09. 2016
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Tato diplomová práce se zabývá vlivem masifikace terciárního vzdělání na uplatnění absolventů na trhu práce. Zkoumá jevy zpřístupnění vysokoškolského vzdělání v populaci absolventů a jejich možnost nalezení adekvátního ...
This dissertation examines the influence of massification of tertiary education in labor market. There are explored effects of access to higher education of graduates and their chances of finding an adequate employment. ...
This dissertation examines the influence of massification of tertiary education in labor market. There are explored effects of access to higher education of graduates and their chances of finding an adequate employment. ...
Sociální znevýhodnění žáků středních škol - vliv znevýhodnění na vzdělávání a možnosti eliminace tohoto jevu
Social disadvantage of secondary school student - the effect of disadvantage on education and possibilities of eliminating this phenomenon
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Laurenčíková, Klára
Datum publikování: 2016
Datum obhajoby: 27. 05. 2016
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Diplomová práce se zabývá vzděláváním žáků středních škol se sociálním znevýhodněním. Představuje fenomén sociálního znevýhodnění v kontextu vzdělávání a současné legislativy. Dále popisuje aktuální situaci a příčiny rozvoje ...
This thesis focuses on the education of secondary school pupils who are socially disadvantaged. It presents the phenomenon of social disadvantage in the context of education and current legislation. It also describes the ...
This thesis focuses on the education of secondary school pupils who are socially disadvantaged. It presents the phenomenon of social disadvantage in the context of education and current legislation. It also describes the ...