Hledat
Zobrazují se záznamy 11-20 z 203
Třídy zahrnující studující s menšinovou sexuální orientací: případové studie
Classrooms with LGBT students: case studies
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Smetáčková, Irena
Datum publikování: 2023
Datum obhajoby: 14. 09. 2023
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: AJ This diploma thesis deals with secondary school class groups, where are students with a minority sexual orientation/students from the LGBT+ community. In the class collectives, peer relationships and the functioning of ...
Diplomová práce se zabývá středoškolskými třídními kolektivy, ve kterých se nachází studující s menšinovou sexuální orientací/studující z LGBT+ komunity. Ve třídních kolektivech jsou zkoumány vrstevnické vztahy, fungování ...
Diplomová práce se zabývá středoškolskými třídními kolektivy, ve kterých se nachází studující s menšinovou sexuální orientací/studující z LGBT+ komunity. Ve třídních kolektivech jsou zkoumány vrstevnické vztahy, fungování ...
Sebepojetí v adolescenci
Self - concept in Adolescence
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Trpišovská, Dobromila
Datum publikování: 2019
Datum obhajoby: 13. 09. 2019
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Cílem diplomové práce na téma Sebepojetí v adolescenci je objasnit konstrukt sebepojetí z pohledu psychologie osobnosti, neboť jde o individuálně specifickou charakteristiku osobnosti člověka, jejíž význam je nezpochybnitelný. ...
The aim of the thesis on the topic of Self-concept in adolescence is to clarify the construct of self-concept from the perspective of personality psychology, because self-concept is an individual specific characteristic ...
The aim of the thesis on the topic of Self-concept in adolescence is to clarify the construct of self-concept from the perspective of personality psychology, because self-concept is an individual specific characteristic ...
Genderové vztahy mezi dívkami a chlapci ve smíšených třídních kolektivech na 1. stupni ZŠ
Gender relationships between boys and girls in mixed class groups in the first grade at elementary school
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Smetáčková, Irena
Datum publikování: 2020
Datum obhajoby: 04. 06. 2020
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Univerzita Karlova Pedagogická fakulta Katedra psychologie DIPLOMOVÁ PRÁCE Genderové vztahy mezi dívkami a chlapci ve smíšených třídních kolektivech na 1.stupni ZŠ Gender relations between boys and girls in mixed class ...
Univerzita Karlova Pedagogická fakulta Katedra psychologie DIPLOMOVÁ PRÁCE Genderové vztahy mezi dívkami a chlapci ve smíšených třídních kolektivech na 1.stupni ZŠ Gender relations between boys and girls in mixed class ...
Univerzita Karlova Pedagogická fakulta Katedra psychologie DIPLOMOVÁ PRÁCE Genderové vztahy mezi dívkami a chlapci ve smíšených třídních kolektivech na 1.stupni ZŠ Gender relations between boys and girls in mixed class ...
Pojetí pedagogického vztahu ve filosofii výchovy a psychoanalýze. Sókratovský model
Conception of educational relation in philosophy of education and psychoanalysis. Socratic model
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Kučera, Miloš
Datum publikování: 2015
Datum obhajoby: 18. 05. 2015
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Autor se v práci se zabývá podobami pedagogického vztahu, jak je pojímán v různých druzích literatury. Jeho obecné definice a názory na to, jaké vztahy by měli učitelé se svými žáky budovat, jsou porovnávány s pojetím ...
The author's main focus of this study are the different forms of educational relationships as found in various types of literature. His general definitions and views on what kind of relationships teachers should have with ...
The author's main focus of this study are the different forms of educational relationships as found in various types of literature. His general definitions and views on what kind of relationships teachers should have with ...
Genderový rozměr interakce mezi vyučujícími a studujícími
Gender in the Interaction between Teachers and Students
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Hadj - Moussová, Zuzana
Datum publikování: 2006
Datum obhajoby: 16. 05. 2006
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Diploma thesis deals with gender in Primary school. Attention in this field is focused especially on the relationship among the teacher and his/her students in the teaching process. Theoretical background makes clear meaning ...
Diplomová práce je věnována problematice genderu na základní škole prvního stupně. V rámci gender je pozornost zaměřena na vztah mezi vyučujícími a žákem/žákyní ve vyučovacím procesu. Teoretická východiska objasňují význam ...
Diplomová práce je věnována problematice genderu na základní škole prvního stupně. V rámci gender je pozornost zaměřena na vztah mezi vyučujícími a žákem/žákyní ve vyučovacím procesu. Teoretická východiska objasňují význam ...
Jak vnímají děti na 1. stupni ZŠ spolužáka s ADHD?
How do the children at first level of elementary scholl feel their schoolmate with ADHD?
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Kucharská, Anna
Datum publikování: 2009
Datum obhajoby: 14. 09. 2009
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: V této diplomové práci s názvem Jak vnímají děti na 1. stupni ZŠ spolužáka s ADHD se zaměřuji na konkrétní problémy dětí s ADHD, jejich spolužáky, rodiče a učitele a snažím se zjišťovat, jakým způsobem je možné dětem s ...
In this diploma thesis I aim at specific problems of children with ADHD and influence of this syndrom on their schoolmates, parents and teachers. I endeavour to find how it is possible to make the life of the child with ...
In this diploma thesis I aim at specific problems of children with ADHD and influence of this syndrom on their schoolmates, parents and teachers. I endeavour to find how it is possible to make the life of the child with ...
Problematický žák z pohledu učitele
Problematic pupil from the teacher's perspective
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Pavlas Martanová, Veronika
Datum publikování: 2018
Datum obhajoby: 23. 05. 2018
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Název: Problematický žák z pohledu učitele Autor práce: Bc. et Bc. Nikola Sodomková Vedoucí práce: PhDr. Veronika Pavlas Martanová, Ph.D. Katedra: Psychologie Abstrakt Diplomová práce se věnuje oblasti problematického žáka ...
Title: Problematic pupil from the teacher's perspective Author: Bc. et Bc. Nikola Sodomková Supervisor: PhDr. Veronika Pavlas Martanová, Ph.D. Department: Psychology Abstract The diploma thesis deals with problematic pupils ...
Title: Problematic pupil from the teacher's perspective Author: Bc. et Bc. Nikola Sodomková Supervisor: PhDr. Veronika Pavlas Martanová, Ph.D. Department: Psychology Abstract The diploma thesis deals with problematic pupils ...
Analýza poradensko-terapeutického procesu v substitučním programu Subutexem o.s. Prev-Centrum
An Analysis of the Counselling-Therapeutic Process in the Substitute Programme Subutexem o.s. Prev-Centrum
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Goldmann, Petr
Datum publikování: 2006
Datum obhajoby: 30. 01. 2006
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Tato diplomová práce se věnuje analýze terapeuticko-poradenského procesu v substitučním Subutexem® pražského o.s. Prev-Centrum. S ohledem na současné poznatky si klade otázky nad tímto procesem i programem samotným. V ...
This diploma paper focuses on the analysis counselling process in The Subutex® substitution programme Prev-Centrum, NGO, in Prague. On the strength of contemporary knowledge questions are asked about both this process and ...
This diploma paper focuses on the analysis counselling process in The Subutex® substitution programme Prev-Centrum, NGO, in Prague. On the strength of contemporary knowledge questions are asked about both this process and ...
Pozice žáka ve třídě na 1. stupni ZŠ
Position of a pupil within the clasroom on elementary school
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Viktorová, Ida
Datum publikování: 2008
Datum obhajoby: 15. 05. 2008
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: The focus of the thesis is in the relations among children in a classroom. It examines the position of a child in the social group of a classroom on elementary school. The theoretical part of the thesis describes, according ...
Diplomová práce se zaměřuje na vztahy žáků, zkoumá pozici žáka v kolektivu školní třídy na prvním stupni základní školy. Teoretická část rozpracovává, na základě odborné literatury, školní třídu a žáky z psychologického a ...
Diplomová práce se zaměřuje na vztahy žáků, zkoumá pozici žáka v kolektivu školní třídy na prvním stupni základní školy. Teoretická část rozpracovává, na základě odborné literatury, školní třídu a žáky z psychologického a ...
Strachy v období dospívání
Fears in adolescence
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Presslerová, Pavla
Datum publikování: 2018
Datum obhajoby: 05. 09. 2018
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: The topic of this diploma thesis is Fears in adolescence. The aim of this work was to explore what are the fears of adolescents and how they cope with them. Attention is also paid to the topic of communication on the subject ...
Tématem předkládané diplomové práce jsou Strachy v období dospívání. Cílem této práce bylo prozkoumat, jaké strachy prožívají dospívající a jak se s nimi vyrovnávají. Pozornost je věnována rovněž tématu komunikace na téma ...
Tématem předkládané diplomové práce jsou Strachy v období dospívání. Cílem této práce bylo prozkoumat, jaké strachy prožívají dospívající a jak se s nimi vyrovnávají. Pozornost je věnována rovněž tématu komunikace na téma ...