Hledat
Zobrazují se záznamy 11-20 z 311
Možnosti využití JS frameworků při vývoji webové aplikace
Possibilities of using JS frameworks in web development
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Procházka, Josef
Datum publikování: 2022
Datum obhajoby: 13. 09. 2022
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: This bachelor's thesis deals with possibilities of using JavaScript frameworks in web development. Describing JavaScript programming language its historical evolution and standardization. Continueing with describing JS ...
Tato bakalářská práce pojednává o možnostech využití javascriptových frameworků při vývoji webové aplikace. Popisuje programovací jazyk JavaScript, jeho historický vývoj a standardizaci. Navazuje popisem JS knihoven a ...
Tato bakalářská práce pojednává o možnostech využití javascriptových frameworků při vývoji webové aplikace. Popisuje programovací jazyk JavaScript, jeho historický vývoj a standardizaci. Navazuje popisem JS knihoven a ...
Využití digitálních technologií v přípravě žáka ZŠ do školy
How pupils use digital technology when doing school homework
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Černochová, Miroslava
Datum publikování: 2020
Datum obhajoby: 02. 06. 2020
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Cílem diplomové práce je zmapovat, jakou úlohu hrají digitální technologie (dále DT) v domácí přípravě žáků ZŠ do školy, jakým způsobem tyto technologie používají ke své domácí přípravě a zda s nimi pro potřeby svého ...
The aim of this diploma thesis is to describe the role of the digital technologies in the homework preparation of the pupils, how do they use the digital technologies and whether they use it for the learning at all. This ...
The aim of this diploma thesis is to describe the role of the digital technologies in the homework preparation of the pupils, how do they use the digital technologies and whether they use it for the learning at all. This ...
Rozhraní pro tvorbu testů
Test making interface
Bakalářská práce (NEOBHÁJENO)
Vedoucí práce: Procházka, Josef
Datum publikování: 2022
Datum obhajoby: 24. 05. 2022
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt nenalezen
Gamifikace a její využití v online výuce
Gamification and its use in online education
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Vaňková, Petra
Datum publikování: 2021
Datum obhajoby: 24. 05. 2021
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Tato bakalářská práce se zaměřuje na pojem gamifikace a jeho použití v online vzdělávání. V teoretické části definuje pojmy "gamifikace", "hry", "online výuka" a stručně popisuje jejich základní prvky, historii a využití. ...
This bachelor thesis focuses on the term gamification and its use in online education. In the theoretical part the thesis defines the terms "gamificiation", games" and "online education" and briefly describes the basic ...
This bachelor thesis focuses on the term gamification and its use in online education. In the theoretical part the thesis defines the terms "gamificiation", games" and "online education" and briefly describes the basic ...
Robotické programovatelné hračky ve školní praxi
Robotic programmable devices (toys) in education
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Vaňková, Petra
Datum publikování: 2021
Datum obhajoby: 24. 05. 2021
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Tato bakalářská práce pojednává o robotických programovatelných hračkách a jejich možnostech využití ve školní praxi. Jejím cílem je analyzovat dostupné robotické programovatelné hračky vhodné pro výuku na základních školách ...
This bachelor thesis is about robotic programmable devices (toys) and their possibilities of use in school practice. Its aim is to analyze the available robotic programmable toys suitable for teaching in primary schools ...
This bachelor thesis is about robotic programmable devices (toys) and their possibilities of use in school practice. Its aim is to analyze the available robotic programmable toys suitable for teaching in primary schools ...
Didaktické apekty využití prostorového zobrazování
Educational specifics of the spatial visualization
Rigorózní práce (UZNÁNO)
Datum publikování: 2016
Datum obhajoby: 05. 09. 2016
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: NÁZEV: Didaktické aspekty využití prostorového zobrazování AUTOR: Mgr. Miloš Prokýšek KATEDRA Katedra informačních technologií a technické výchovy ŠKOLITEL: doc. PhDr. Vladimír Rambousek, CSc. ABSTRAKT: Předmětem zkoumání ...
TITLE: Educational specifics of the spatial visualization AUTHOR: Mgr. Miloš Prokýšek DEPARTMENT: Department of information technology and technology education SUPERVISOR: doc. PhDr. Vladimír Rambousek, CSc. ABSTRACT: This ...
TITLE: Educational specifics of the spatial visualization AUTHOR: Mgr. Miloš Prokýšek DEPARTMENT: Department of information technology and technology education SUPERVISOR: doc. PhDr. Vladimír Rambousek, CSc. ABSTRACT: This ...
Rozsah a dopady sběru osobních dat v digitálním prostředí s přesahem do vzdělávání
The scope and impact of the collection of personal data in the digital environment, extending to education
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Procházka, Josef
Datum publikování: 2021
Datum obhajoby: 24. 05. 2021
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt nenalezen
Rozvoj algoritmického myšlení žáků základních škol
Development of algorithmic thinking of primary school pupils
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Štípek, Jiří
Datum publikování: 2021
Datum obhajoby: 24. 05. 2021
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Předložená diplomová práce zkoumá možnosti rozvoje algoritmického myšlení u žáků základní školy. Algoritmické myšlení představuje nezbytný nástroj k účelné analýze problému a vytvoření postupu k jeho následnému opakovatelnému ...
The presented diploma thesis examines the possibilities of developing algorithmic thinking in primary school pupils. Algorithmic thinking is a necessary tool for effective analysis of the problem and the creation of a ...
The presented diploma thesis examines the possibilities of developing algorithmic thinking in primary school pupils. Algorithmic thinking is a necessary tool for effective analysis of the problem and the creation of a ...
Využití virtuálních světů v edukačním procesu
Use of virtual worlds in the educational process
Rigorózní práce (UZNÁNO)
Datum publikování: 2016
Datum obhajoby: 15. 12. 2016
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: NÁZEV: Využití virtuálních světů v edukačním procesu AUTOR: Mgr. Milan Randák KATEDRA Katedra informačních technologií a technické výchovy ŠKOLITEL: Školitel: doc. PhDr. Vladimír Rambousek, CSc. ABSTRAKT: Předmětem zkoumání ...
TITLE: Use of virtual worlds in the educational process AUTHOR: Milan Randák DEPARTMENT: Department of information technology and technology education SUPERVISOR: doc. PhDr. Vladimír Rambousek, CSc. ABSTRACT: This thesis ...
TITLE: Use of virtual worlds in the educational process AUTHOR: Milan Randák DEPARTMENT: Department of information technology and technology education SUPERVISOR: doc. PhDr. Vladimír Rambousek, CSc. ABSTRACT: This thesis ...
Využití programovacího jazyku Scratch pro podporu výuky fyziky na ZŠ
Using the Scratch programming language to support physics education in primary schools
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Novák, Jaroslav
Datum publikování: 2022
Datum obhajoby: 13. 09. 2022
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt nenalezen