Hledat
Zobrazují se záznamy 11-20 z 109
Prager Literaturhaus deutschsprachiger Autoren im Kontext der Rezeption der deutschsprachigen Kultur in Prag und der Tschechischen Republik nach 1990
Prague Literature House within the context of reception of the German speaking culture in Prague and the Czech Republic after 1990
Pražský literární dům autorů německého jazyka v rámci recepce německojazyčné kultury v Praze a v České republice po roce 1990
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Haupenthal, Thomas Maria
Datum publikování: 2015
Datum obhajoby: 03. 09. 2015
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt nenalezen
Anpassung an potenzielle Rezipienten: Adaptionen des Märchens Schneewittchen im Vergleich
Targeting specific audiences: Comparison of different adaptations of The Snow White fairy tale
Přizpůsobení se potenciálním recipientům: Porovnání adaptací pohádky o Sněhurce
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Martschini, Elisabeth
Datum publikování: 2017
Datum obhajoby: 06. 09. 2017
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt nenalezen
Medienkompetenz: Die Rolle der Medien bei der Gestaltung der zeitgenössischen Sozialität
Media literacy: The role of the media in shaping contemporary society
Mediální gramotnost: Role médií při utváření současné společnosti
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Lobenstein-Reichmann, Anja
Datum publikování: 2020
Datum obhajoby: 09. 09. 2020
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt nenalezen
Aktivní činnost ve smyslu pohybu jako jeden z faktorů ovlivňujících učení se cizímu jazyku
Active working in terms of movement as one of the factors influencing a foreign language learning
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Nečasová, Pavla
Datum publikování: 2011
Datum obhajoby: 30. 05. 2011
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Diplomová práce se zabývá shrnutím teoretických poznatků v procesu učení a vyučování na 2. stupni základní školy, role pohybu v tomto procesu a návrhem využití pohybových aktivit ve výuce cizího jazyka. Teoretická východiska ...
The Master Thesis is focused on summarizing of theoretical pieces of knowledge in the process of learning and teaching in an elementary school (the second stage according to Czech educational system). The thesis is also ...
The Master Thesis is focused on summarizing of theoretical pieces of knowledge in the process of learning and teaching in an elementary school (the second stage according to Czech educational system). The thesis is also ...
Srovnávací analýza obsahů českých a německých institucionálních jazykových zkoušek v ČR a v SRN se zaměřením na němeký jazyk
A Comparative Analysis of the Contents of Czech and German Institutional Language Exams in the Czech Republic and the Federal Republic of Germany with an emphasis on German
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Švermová, Dagmar
Datum publikování: 2006
Datum obhajoby: 22. 05. 2006
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Diese Diplomarbeit analysiert und vergleicht die tschechischen und deutschen Sprachprüfungen, die die Sprachkompetenz der Kandidaten in der deutschen Sprache testen und bewerten. Die tschechische Konzeption vertreten die ...
V souladu s definovanými cíli práce jsem provedla analýzu aktuálního stavu v oblasti českých a německých institucionálních jazykových zkoušek zaměřených na německý jazyk a konfrontovala jsem jednotlivé zkoušky i celé ...
V souladu s definovanými cíli práce jsem provedla analýzu aktuálního stavu v oblasti českých a německých institucionálních jazykových zkoušek zaměřených na německý jazyk a konfrontovala jsem jednotlivé zkoušky i celé ...
Metody a organizační formy výuky v hodinách německého jazyka s přihlédnutím k věku žáků
Teaching methods and class organisation in German language teaching with reference to pupil's age
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Švermová, Dagmar
Datum publikování: 2008
Datum obhajoby: 21. 01. 2008
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Diplomová práce se zabývá problematikou výukových metod a organizačních forem výuky s přihlédnutím k věku žáků. V první části je uvedena základní charakteristika psychického a tělesného vývoje žáků, klasifikace a charakteristika ...
The Diploma Thesis deals with teacbing methods and classroom organisation in Gennan language teaching with reference to pupil's age. The first, theoretical-oriented part of the Thesis describes psychological and physical ...
The Diploma Thesis deals with teacbing methods and classroom organisation in Gennan language teaching with reference to pupil's age. The first, theoretical-oriented part of the Thesis describes psychological and physical ...
Inovativní postupy ve výuce cizích jazyků - využití projektového vyučování v hodinách německého jazyka
Innovative approaches in teaching foreign languages - the use of project-based learning in the lessons of German
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Švermová, Dagmar
Datum publikování: 2016
Datum obhajoby: 07. 09. 2016
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Tato práce se zabývá inovativními přístupy a využitím projektové metody při výuce německého jazyka. Teoretická část je zaměřena na historii projektové metody, její klasifikací a způsoby, kterými by měla být aplikována ve ...
This thesis focuses on innovative approaches and using project methods in German language teaching. The theoretical part deals with the history of project method, its classification and ways that should be applied in ...
This thesis focuses on innovative approaches and using project methods in German language teaching. The theoretical part deals with the history of project method, its classification and ways that should be applied in ...
Deutsche Sprichwörter und ihr Einsatz im Fremdsprachenunterricht
German Proverbs and Their Application in Foreign (or Second) Language Teaching
Německá přísloví a jejich využití ve výuce cizích jazyků
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Haupenthal, Thomas Maria
Datum publikování: 2009
Datum obhajoby: 08. 09. 2009
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Tato diplomová práce se zabývá německými příslovími a možnostmi jejich využití ve výuce německého jazyka. Popisuje fenomén přísloví, jeho vývoj v průběhu doby, a zkoumá i jeho dnešní výskyt. V jejím rámci byl formou dotazníků ...
This diploma thesis deals with German proverbs and with ways of their application in teaching the German language. It describes the proverb, its historical development and its present frequency of usage as well. By means ...
This diploma thesis deals with German proverbs and with ways of their application in teaching the German language. It describes the proverb, its historical development and its present frequency of usage as well. By means ...
Geneze postavy vodníka - přerod vodnické postavy z literatury pro dospělé čtenáře do literatury pro děti
Genesis of the character of water sprite - the tranformation of water sprite from adult's literature into the children's literature.
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Bučková, Tamara
Datum publikování: 2021
Datum obhajoby: 10. 09. 2021
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt nenalezen
Činnostně orientované metody ve výuce němčiny se zaměřením na projektové vyučování
Activity Methods in German Teaching with Accent on Project Work
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Nečasová, Pavla
Datum publikování: 2008
Datum obhajoby: 19. 05. 2008
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: The theoretical part of the degree work deals with the necessity of including activity methods in "traditional" German language teaching at an ordinary primary school. There should rise a new type of teaching that combines ...
Diplomová práce se v teoretické části zabývá nutností zařazení činnostních metod do "tradiční" výuky němčiny na běžné základní škole. Činnostní metody mají doplnit tradiční výuku tak, aby vznikla tzv. činnostně orientovaná ...
Diplomová práce se v teoretické části zabývá nutností zařazení činnostních metod do "tradiční" výuky němčiny na běžné základní škole. Činnostní metody mají doplnit tradiční výuku tak, aby vznikla tzv. činnostně orientovaná ...