Hledat
Zobrazují se záznamy 11-20 z 54
A Survey into Czech Teachers'Attitude towards Inclusive Education
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Strnadová, Iva
Datum publikování: 2006
Datum obhajoby: 28. 08. 2006
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Teachers are considered the key elements in promoting inclusive education and their attitude toward inclusion may influence school learning environment and the availability of equal educational opportunities for all students. ...
Teachers are considered the key elements in promoting inclusive education and their attitude toward inclusion may influence school learning environment and the availability of equal educational opportunities for all students. ...
Teachers are considered the key elements in promoting inclusive education and their attitude toward inclusion may influence school learning environment and the availability of equal educational opportunities for all students. ...
Svátky a tradice jako součást multikulturní výchovy
Holidays and Traditions as a Part of Multi-Cultural Instruction
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Marádová, Eva
Datum publikování: 2006
Datum obhajoby: 22. 05. 2006
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: This páper concerns the study of culture of the foreign nations in our country and also the usage of the collected information for the multicultural education in the schools.. Children of foreigners often have speciál ...
Práce se zaměřuje na sběr informací v oblasti kultury jiných národů na našem území a jejich využití pro multikulturní výchovu ve škole. Dětí cizinců stále přibývá a mnozí z učitelů nejsou dostatečně připraveni na speciální ...
Práce se zaměřuje na sběr informací v oblasti kultury jiných národů na našem území a jejich využití pro multikulturní výchovu ve škole. Dětí cizinců stále přibývá a mnozí z učitelů nejsou dostatečně připraveni na speciální ...
How may assessment results be best utilized by teachers to benefit dyslexic students in inclusive settings?
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Strnadová, Iva
Datum publikování: 2006
Datum obhajoby: 28. 08. 2006
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: This dissertation is focused on how best may assessment results be utilized to benefit students with dyslexia in inclusive settings. Through the literature and study, it has indicated that assessment plays a major role in ...
This dissertation is focused on how best may assessment results be utilized to benefit students with dyslexia in inclusive settings. Through the literature and study, it has indicated that assessment plays a major role in ...
This dissertation is focused on how best may assessment results be utilized to benefit students with dyslexia in inclusive settings. Through the literature and study, it has indicated that assessment plays a major role in ...
Rodiny dětí s mentálním postižením v raném a předškolním věku
The Families of Children with Mental Disabilities in an Early and Pre-School Age
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Strnadová, Iva
Datum publikování: 2006
Datum obhajoby: 26. 05. 2006
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: In my school leaving work I will deal with problems of family life with mental handicaped child in early and preeschool age. The main aim of the work will be to describe how patents pass their chilďs handicap, which problems ...
Ve své diplomové práci se budu zabývat problematikou života rodin dětí s mentálním postižením v raném a předškolním věku. Hlavním cílem mojí práce bude popsat, jak se rodiče vyrovnávají s postižením svého dítěte, s jakými ...
Ve své diplomové práci se budu zabývat problematikou života rodin dětí s mentálním postižením v raném a předškolním věku. Hlavním cílem mojí práce bude popsat, jak se rodiče vyrovnávají s postižením svého dítěte, s jakými ...
Study of Cooperative Learning as a Tool/Strategy to Address the SEN of Students in Mainstream Classroom of Primary Inclusive Schools
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Strnadová, Iva
Datum publikování: 2006
Datum obhajoby: 28. 08. 2006
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: This study is an exploration of cooperative learning as a teaching stratégy to address the speciál educational needs (SEN) of students in the mainstream classroom. In India SEN is not recognized in the classrooms. Most ...
This study is an exploration of cooperative learning as a teaching stratégy to address the speciál educational needs (SEN) of students in the mainstream classroom. In India SEN is not recognized in the classrooms. Most ...
This study is an exploration of cooperative learning as a teaching stratégy to address the speciál educational needs (SEN) of students in the mainstream classroom. In India SEN is not recognized in the classrooms. Most ...
Kvalita života osob s Parkinsonovou nemocí se zaměřením na oblast řeči a komunikace
The Quality of Life of a Person with Parkinson?s Disease with a view to Speech and Communication
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Housarová, Blanka
Datum publikování: 2006
Datum obhajoby: 23. 01. 2006
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Magdalény Rettigové 4, 116 39 Praha 1 tel.: +420 221 900 111 www.pedf.cuni.cz IČ 00216208 DIČ CZ00216208 Dle čl. 4 Opatření rektora č. 6/2010 o Zpřístupnění elektronické databáze závěrečných prací http://www.cuni.cz/UK-3470.html ...
Magdalény Rettigové 4, 116 39 Praha 1 tel.: +420 221 900 111 www.pedf.cuni.cz IČ 00216208 DIČ CZ00216208 Dle čl. 4 Opatření rektora č. 6/2010 o Zpřístupnění elektronické databáze závěrečných prací http://www.cuni.cz/UK-3470.html ...
Magdalény Rettigové 4, 116 39 Praha 1 tel.: +420 221 900 111 www.pedf.cuni.cz IČ 00216208 DIČ CZ00216208 Dle čl. 4 Opatření rektora č. 6/2010 o Zpřístupnění elektronické databáze závěrečných prací http://www.cuni.cz/UK-3470.html ...
Poruchy pozornosti s hyperaktivitou - ADHD
Attention Problems due to Hyperactivity - ADHD
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Michalová, Zdena
Datum publikování: 2006
Datum obhajoby: 22. 05. 2006
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: The goal of the dissertation is to map out the achieved success of former students from the special school for pupils with behavioral disorder in farther educational institutions. We would like to uncover how the surrounding ...
Cílem diplomové práce je zmapování úspěšnosti bývalých žáků speciální základní školy v dalších školských zařízeních. Chceme zjistit, jakým způsobem ovlivňuje specifická porucha chování jejich adaptaci na nová prostředí. V ...
Cílem diplomové práce je zmapování úspěšnosti bývalých žáků speciální základní školy v dalších školských zařízeních. Chceme zjistit, jakým způsobem ovlivňuje specifická porucha chování jejich adaptaci na nová prostředí. V ...
Existenciální traumata a možnosti jejich řešení
Existential Traumas and Possibilities for Solutions
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Titzl, Boris
Datum publikování: 2006
Datum obhajoby: 25. 05. 2006
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: The diploma thesis focuses on one of the most difficult factors of human life: facing a fatal situation, such as a personal loss and/or serious psychic problems. These situations fall into category of existential trauma. ...
Diplomová práce se zabývá jedním z nejobtížnějších témat lidského života. Je to téma vyřešení osudové situace ve smyslu těžké osobní ztráty, případně závažných psychických problémů. Tyto situace lze zahrnout do kategorie ...
Diplomová práce se zabývá jedním z nejobtížnějších témat lidského života. Je to téma vyřešení osudové situace ve smyslu těžké osobní ztráty, případně závažných psychických problémů. Tyto situace lze zahrnout do kategorie ...
Dyskalkulie. Vytváření matematických představ v 1.ročníku ZŠ
Dyskalkulie. The Creation of Mathematical Concepts in the First Year of Primary School
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Michalová, Zdena
Datum publikování: 2006
Datum obhajoby: 16. 01. 2006
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Diplomová práce sleduje práci skupiny dětí na počátku školní docházky. Je zaměřena na názorné vytváření matematických představ u dětí v první třídě. Obsahuje shrnutí základních poznatků o poruchách učení se zaměřením na ...
Diploma work follows work of group of children on the beginning of school attendance. Iťs focused on illustrative creation of mathematical imaginations of children in first grade. It contains summary of basic fíndings of ...
Diploma work follows work of group of children on the beginning of school attendance. Iťs focused on illustrative creation of mathematical imaginations of children in first grade. It contains summary of basic fíndings of ...
Obtíže žáka s vývojovou dysfázií při osvojování anglického jazyka
Difficulties for Pupils with Dysphasia when learning English
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Housarová, Blanka
Datum publikování: 2006
Datum obhajoby: 23. 01. 2006
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Z kvalitativní analýzy uvedené v kapitole 4.7 implicitně vyplývá, že se dosavadní metodika výuky cizích jazyků u dysfatických žáků příliš neosvědčuje. Je proto třeba hledat jiné postupy, které by pomohly kompenzovat ...
Z kvalitativní analýzy uvedené v kapitole 4.7 implicitně vyplývá, že se dosavadní metodika výuky cizích jazyků u dysfatických žáků příliš neosvědčuje. Je proto třeba hledat jiné postupy, které by pomohly kompenzovat ...
Z kvalitativní analýzy uvedené v kapitole 4.7 implicitně vyplývá, že se dosavadní metodika výuky cizích jazyků u dysfatických žáků příliš neosvědčuje. Je proto třeba hledat jiné postupy, které by pomohly kompenzovat ...