Hledat
Zobrazují se záznamy 11-20 z 58
Rozvoj komunikačních dovedností u dětí s autismem v předškolním věku
Developing communication skills at children with autism in preschool
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Klenková, Jiřina
Datum publikování: 2015
Datum obhajoby: 29. 05. 2015
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt nenalezen
Karel Slavoj Amerling očima jeho pokračovatelů (Amerlingův přínos v oblasti výchovy a vzdělávání osob s mentálním postižením)
Karel Slavoj Amerling through the Eyes of His Successors (Amerling's Contribution to the Education System of Mentally Disabled People)
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Mužáková, Monika
Datum publikování: 2015
Datum obhajoby: 21. 01. 2015
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt nenalezen
Vliv rodinného prostředí na vývoj dětské řeči
Influence of family environment of child speaking development
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Durdilová, Lucie
Datum publikování: 2015
Datum obhajoby: 27. 05. 2015
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt nenalezen
Analýza životní dráhy s ohledem na školní vzdělávání u osob s lehkým mentálním postižením
bude doplněno
Bakalářská práce (NEOBHÁJENO)
Vedoucí práce: Zemková, Jaroslava
Datum publikování: 2015
Datum obhajoby: 11. 09. 2015
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: v českém jazyce Bakalářská práce se věnuje problematice edukace osob s lehkým mentálním postižením. Teoretická část čtenáře seznamuje s mentálním postižením, mentální retardací a její kvalifikací, Downovým syndromem, ...
The bachelor thesis deals with the issue of education people with mild disability. The theoretical part introduces the reader to the mental disability, mental retardation, Down syndrom, preschool, elementary, secondary ...
The bachelor thesis deals with the issue of education people with mild disability. The theoretical part introduces the reader to the mental disability, mental retardation, Down syndrom, preschool, elementary, secondary ...
Individuální vzdělávací plány pro děti se specifickými poruchami učení v edukačním procesu na základní škole
Individual education plans for kids with specific learning disabilities in a primary school education process
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Zemková, Jaroslava
Datum publikování: 2015
Datum obhajoby: 02. 06. 2015
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt nenalezen
Vliv laterality na rozvoj komunikace
Influence of laterality for development in communication
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Klenková, Jiřina
Datum publikování: 2015
Datum obhajoby: 27. 05. 2015
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt nenalezen
Dítě s Downovým syndromem v dětském domově
Down syndrome child in institutional care
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Zemková, Jaroslava
Datum publikování: 2015
Datum obhajoby: 01. 06. 2015
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt nenalezen
Integrace žáků s poruchami autistického spektra do běžných škol
Integration of pupils with autistic spectrum disorders in mainstream schools
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Felcmanová, Lenka
Datum publikování: 2015
Datum obhajoby: 09. 09. 2015
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt nenalezen
Využití ergoterapie k rozvoji jemné motoriky u dětí mladšího školního věku
Using of Ergotherapy to the Development of the Fine Motor Skills at Primary school
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Valešová Malecová, Barbara
Datum publikování: 2015
Datum obhajoby: 21. 01. 2015
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt nenalezen
Aktuální problémy školního asistenta při výuce studenta se zrakovým postižením
Current problems of a school assistant to a visually impaired student
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Květoňová, Lea
Datum publikování: 2015
Datum obhajoby: 09. 09. 2015
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Východiska práce: čerpáme ze žité zkušenosti asistence nevidomému studentovi na gymnáziu. Při analýze této zkušenosti jsme vysledovali určtité problémy. Tyto problémy se projevily zvláště v perspektivě nároků na činnost ...
The material to the thesis is sourced from the author's experience of an assistant to a blind high school student. Analyzing this experience some problems arised. These problems occur especially in the view of the demands ...
The material to the thesis is sourced from the author's experience of an assistant to a blind high school student. Analyzing this experience some problems arised. These problems occur especially in the view of the demands ...