Hledat
Zobrazují se záznamy 161-170 z 219
Les langues et la culture des Petites Antilles
Languages and culture in the French West Indies
Jazyky a kultura v Malých Antilách
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Kalfiřtová, Eva
Datum publikování: 2021
Datum obhajoby: 21. 01. 2021
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt nenalezen
Le système éducatif à La Réunion en comparaison avec la France métropolitaine et les autres Départements et Régions d'Outre-mer
The education system in Réunion in comparison with metropolitan France and other overseas departments and regions
Vzdělávací systém na Réunionu ve srovnání s metropolitní Francií a dalšími zámořskými departementy a regiony
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Biegel, Madeleine
Datum publikování: 2022
Datum obhajoby: 15. 09. 2022
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt nenalezen
Histoire et actualité de l'Algérie et évolution de la langue française
History and the present of Algeria and the development of the French language
Historie a současnost Alžìrska a vývoj francouzského jazyka
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Klinka, Tomáš
Datum publikování: 2014
Datum obhajoby: 09. 09. 2014
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Anotační list Název bakalářské práce: Historie a současnost Alžírska a vývoj francouzského jazyka Klíčová slova: Alžírsko, arabizace, arabština, berberština, francouzský jazyk, historie, kolonizace, Maghreb, nacionalismus, ...
Title of the thesis: The history and the present of Algeria and the development of the French language Keywords: Algeria, arabization, Arabian, Berber, French language, history, colonization, Maghreb, nationalism, independency, ...
Title of the thesis: The history and the present of Algeria and the development of the French language Keywords: Algeria, arabization, Arabian, Berber, French language, history, colonization, Maghreb, nationalism, independency, ...
La gestuelle en FLE
FLE teaching and gestures
Gesta a výuka FLE
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Klinka, Tomáš
Datum publikování: 2020
Datum obhajoby: 10. 09. 2020
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Univerzita Karlova v Praze Pedagogická fakulta DIPLOMOVÁ PRÁCE Praha, 2020 Bc. Kateřina Vondráčková Univerzita Karlova v Praze Pedagogická fakulta Katedra francouzského jazyka a literatury DIPLOMOVÁ PRÁCE La Gestuelle en ...
The thesis La gestuelle en FLE concerns itself with non-verbal communication and usage of gestures in the French language teaching process. It consists of two main parts, theoretical and practical. Theoretical part is ...
The thesis La gestuelle en FLE concerns itself with non-verbal communication and usage of gestures in the French language teaching process. It consists of two main parts, theoretical and practical. Theoretical part is ...
Ressemblance des héroïnes de Madame de Lafayette
Resemblance of the heroines of Madame de Lafayette
Podobnost hrdinek Paní de Lafayette
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Šuman, Záviš
Datum publikování: 2015
Datum obhajoby: 28. 05. 2015
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Le mémoire est consacré à la création littéraire de Madame de Lafayette, l'une des auteurs les plus remarquables, non seulement au XVIIe siècle, et à ses trois nouvelles La Princesse de Clèves, La Princesse de Montpensier ...
The diploma thesis deals with a literary creation of Madame de Lafayette, one of the most important French writers, of not only 17th century, and her three novels The Princesse de Clèves, The Princesse de Montpensier and ...
The diploma thesis deals with a literary creation of Madame de Lafayette, one of the most important French writers, of not only 17th century, and her three novels The Princesse de Clèves, The Princesse de Montpensier and ...
Pierre Corneille; Tragédie basée sur le contexte historique
Pierre Corneille; Tragedy based on historical context
Pierre Corneille; Tragédie na základě historické souvislosti
Bakalářská práce (NEOBHÁJENO)
Vedoucí práce: Šuman, Záviš
Datum publikování: 2017
Datum obhajoby: 10. 01. 2017
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt nenalezen
Ženské postavy v díle George Sandové
The female characters in the work of George Sand
Ženské postavy v díle George Sandové
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Listíková, Renáta
Datum publikování: 2018
Datum obhajoby: 12. 09. 2018
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Tato diplomová práce se zabývá významnou osobností první poloviny 19. století, francouzskou spisovatelkou George Sandovou. Cílem práce je odhalit, zda je tato autorka jedním z klíčových autorů francouzského romantismu na ...
This thesis is concerned with an important persone of the first half of the 19th century, French writer George Sand. The main purpose of the thesis is to reveal whether the writer is one of the key authors of French ...
This thesis is concerned with an important persone of the first half of the 19th century, French writer George Sand. The main purpose of the thesis is to reveal whether the writer is one of the key authors of French ...
Identité et variations dans Lignes de faille de Nancy Huston
Identity and variations in the novel Lignes de faille by Nancy Huston
Identita a variace v románu Nancy Huston Lignes de faille
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Šuman, Záviš
Datum publikování: 2014
Datum obhajoby: 27. 05. 2014
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Tato bakalářská práce srovnáná formování identity u vypravěčů románu Lignes de faille, jimiž jsou šestileté děti čtyř po sobě jdoucích generací. Jejím cílem je propojit a analyzovat dva základní prvky tvorby Hustonové, a ...
The present study compares identity formation of the narrators in the novel Lignes de faille, who are six years old children of four consecutive generations. The aim of the thesis is to link and analyze two basic elements ...
The present study compares identity formation of the narrators in the novel Lignes de faille, who are six years old children of four consecutive generations. The aim of the thesis is to link and analyze two basic elements ...
Éducation inclusive en France
Inclusive education in France
Inkluzivní vzdělávání ve Francii
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Klinka, Tomáš
Datum publikování: 2019
Datum obhajoby: 10. 09. 2019
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt nenalezen
Jeu linguistique et dyslexie en classe de FLE
Dyslexia and language game in classes of French
Lingvistická hra a dyslexie ve výuce francouzštiny
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Machleidtová, Silva
Datum publikování: 2011
Datum obhajoby: 01. 06. 2011
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Anotační list Název diplomové práce: Lingvistická hra a dyslexie ve výuce francouzštiny Klíčová slova: Hra, aktivita, dyslexie, dysgrafie, dysortografie, speciální porucha učení, reedukace. Abstrakt: Tato práce se zabývá ...
Title of the thesis: Dyslexia and language game in classes of French Keywords: Game, activity, dyslexia, dysgraphia, dysortographia, special learning disability, reeducation. Abstract: This thesis deals with dyslexia and ...
Title of the thesis: Dyslexia and language game in classes of French Keywords: Game, activity, dyslexia, dysgraphia, dysortographia, special learning disability, reeducation. Abstract: This thesis deals with dyslexia and ...