Hledat
Zobrazují se záznamy 131-140 z 161
Kurikulární reforma v ČR po roce 1989 v mezinárodním srovnání
Curricular reform in the Czech Republic after 1989 in the light of international comparisons
Dizertační práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Spilková, Vladimíra
Datum publikování: 2008
Datum obhajoby: 05. 06. 2008
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Předložená práce identifikuje společné trendy v kurikulární politice v oblasti povinného vzdělávání na konci 20. a počátku 21. století. Všímá si ideových východisek kurikulární politiky v České republice po roce 1989 a ...
The present thesis identifies the common trends in curricular policy in compulsory education at the end of the 20th and the beginning of the 21st century. It presents the conceptual foundations of curricular policy in the ...
The present thesis identifies the common trends in curricular policy in compulsory education at the end of the 20th and the beginning of the 21st century. It presents the conceptual foundations of curricular policy in the ...
Odborná francouzština jako lingvodidaktický problém
French for specific purposes as a linguadidactic problem
Dizertační práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Fenclová, Marie
Datum publikování: 2007
Datum obhajoby: 25. 05. 2007
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Máme za to, že cíl disertační práce stanovený v úvodu, tedy podat ucelený pohled na problematiku "odborné francouzštiny jako lingvodidaktického problému" byl splněn. Práce analyzovala a posléze shrnula rozdílné koncepce ...
The aim of the thesis is to give the eoherent view of teaehing French for specific purposes and to contribute the improvement relevant to the specific subgroups of didactics of foreign languages: didactics of French for ...
The aim of the thesis is to give the eoherent view of teaehing French for specific purposes and to contribute the improvement relevant to the specific subgroups of didactics of foreign languages: didactics of French for ...
Zvládání problémového chování u lidí s mentální retardací a/ nebo s autismem nejen v ústavech sociální péče
Management of challenging behavior in people with mental retardation and / or autism not only in social care
Dizertační práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Vágnerová, Marie
Datum publikování: 2007
Datum obhajoby: 19. 06. 2007
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: K naší d i s e r t a č n í práci jsme si vybrali téma zvládání a g r e s i v n í h o a a u t o a g r e s i v n í h o chování u lidí s m e n t á l n í r e t a r d a cí a / n e b o s a u t i s m e m v ú s t a v e c h s o c ...
K naší d i s e r t a č n í práci jsme si vybrali téma zvládání a g r e s i v n í h o a a u t o a g r e s i v n í h o chování u lidí s m e n t á l n í r e t a r d a cí a / n e b o s a u t i s m e m v ú s t a v e c h s o c ...
K naší d i s e r t a č n í práci jsme si vybrali téma zvládání a g r e s i v n í h o a a u t o a g r e s i v n í h o chování u lidí s m e n t á l n í r e t a r d a cí a / n e b o s a u t i s m e m v ú s t a v e c h s o c ...
Využívání počítačů k testování
Using computers to test
Dizertační práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Byčkovský, Petr
Datum publikování: 2007
Datum obhajoby: 09. 05. 2007
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Disertační práce, která se zabývá problematikou využívání počítačů při testování, se skládá ze dvou částí: teoretické a výzkumné. Je zaměřená na řešení dvou problémů: charakterizování současného stavu využívání počítačů ...
The thesis provided deals with the question of computer based testing. The study contains two main parts: theoretical and empirical. It addresses two problems: what is the state of the art of computers implementation in ...
The thesis provided deals with the question of computer based testing. The study contains two main parts: theoretical and empirical. It addresses two problems: what is the state of the art of computers implementation in ...
Rakouský model Fachhochschulen
The Model of Austrian Fachhochschulen
Dizertační práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Vašutová, Jaroslava
Datum publikování: 2009
Datum obhajoby: 13. 11. 2009
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Jedním z palčivých problémů našeho vysokého školství je nedořešená otázka jeho diverzifikace. Záměrem disertační práce bylo proto nalézt dobře fungující zahraniční sektor vysokých škol neuniverzitního typu, který by se ...
One of the burning problems of our higher education is an unresolved question of its diversification. The aim of the thesis was therefore to find a well-functioning foreign sector of higher education institutions of a ...
One of the burning problems of our higher education is an unresolved question of its diversification. The aim of the thesis was therefore to find a well-functioning foreign sector of higher education institutions of a ...
Teaching Visual Culture Through Semiosis: Transforming Postmodern Paradigms in Arts Education
Výuka vizuální kultury pomocí semiózy: Za postmoderními paradigmaty ve výtvarném vzdělávání
Dizertační práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Fulková, Marie
Datum publikování: 2008
Datum obhajoby: 20. 11. 2008
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Tento výzkum ukazuje, co se stane, když si studenti a učitelé uvědomí, jak v současné společnosti zakódovávají a dekódují vizuální zážitek, a jak ho vztahují k uměleckým prožitkům a postupům. Tato studie zkoumala především ...
This research study demonstrates what happens when students and preteachers of art become aware of how they encode and decode visual experience in contemporary society, and how they relate these experiences to artistic ...
This research study demonstrates what happens when students and preteachers of art become aware of how they encode and decode visual experience in contemporary society, and how they relate these experiences to artistic ...
Jazykové vzdělávání na vysoké škole v procesu internacionalizace
Language Education at Higher Education Institutions in the Process of Internationalisation
Dizertační práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Vašutová, Jaroslava
Datum publikování: 2008
Datum obhajoby: 29. 09. 2008
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Disertační práce si vytyčila za cíl srovnání stavu reforem Boloňského procesu v České republice a ve Spolkové republice Německo a jejich aplikace ve studijních plánech v odborné jazykové výuce obou zemí. Výzkumné téma je ...
The aim of the thesis is to compare the state of reforms of the Bologna process in the Czech Republic and in Germany, and their applications in the study plans in the specialised language education in both countries. The ...
The aim of the thesis is to compare the state of reforms of the Bologna process in the Czech Republic and in Germany, and their applications in the study plans in the specialised language education in both countries. The ...
Tonální a harmonické cítění jako základ tvořivého projevu v hudební výchově
Tonal and harmonic sensibilities as a basis for creative expression in music education
Dizertační práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Váňová, Hana
Datum publikování: 2008
Datum obhajoby: 30. 05. 2008
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Práce se zabývá tvořivým rozvojem tonálního a harmonického cítění v hudební výchově na základní škole. V úvodu nahlíží na tonálně harmonické vztahy z teoretického hlediska a v oblasti hudební psychologie začleňuje tonální ...
The publication goes into a creative development of tonal and harmonic sensations in the music education al elementary schools. In the introduction, the tonal harmonic relations are taken from a theoretical point of view ...
The publication goes into a creative development of tonal and harmonic sensations in the music education al elementary schools. In the introduction, the tonal harmonic relations are taken from a theoretical point of view ...
Kompenzace vyjadřování jako problémová komunikativní dovednost ve vztahu ki neurolingvistickým a psycholingvistickým aspektům osvojování cizího jazyka
Compensation of expression as a problem of communication skills in relation to neurolinguistics and psycholinguistic aspects of second language acquisition
Dizertační práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Kouřimská, Milada
Datum publikování: 2006
Datum obhajoby: 23. 01. 2006
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Cílem předkládané práce je: 1. poskytnout vhled do problematiky tvorby a zpracování řeči v centrálním orgánu naší nervové soustavy; tato část představuje teoretický úvod pro následné pochopení psycholingvistických procesů; ...
The submitted work dwells on neurolinguistic and psychoíinguistic aspects of language learning and problems with application of compensative strategies in the process of language difficulties overcoming in the connection ...
The submitted work dwells on neurolinguistic and psychoíinguistic aspects of language learning and problems with application of compensative strategies in the process of language difficulties overcoming in the connection ...
Česká historiografie přelomu století v dialogu s Evropou (1890-1914)
Czech historiography at the turn of the century in dialogue with Europe (1890-1941)
Dizertační práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Čornej, Petr
Datum publikování: 2006
Datum obhajoby: 13. 10. 2006
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Dlouhé 19. století (1780-1914) je stoletím zrodu mnoha fenoménů, mimo jiné také moderní vědy. Přineslo obrat v hierarchii hodnot i v sociální stratifikaci. V jeho průběhu došlo k demokratizaci přístupu ke vzdělání i díky ...
Dlouhé 19. století (1780-1914) je stoletím zrodu mnoha fenoménů, mimo jiné také moderní vědy. Přineslo obrat v hierarchii hodnot i v sociální stratifikaci. V jeho průběhu došlo k demokratizaci přístupu ke vzdělání i díky ...
Dlouhé 19. století (1780-1914) je stoletím zrodu mnoha fenoménů, mimo jiné také moderní vědy. Přineslo obrat v hierarchii hodnot i v sociální stratifikaci. V jeho průběhu došlo k demokratizaci přístupu ke vzdělání i díky ...