Hledat
Zobrazují se záznamy 21-30 z 66
Bilingvní vzdělávání v českých mateřských školách
Bilingual education in Czech Nursery Schools
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Loudová Stralczynská, Barbora
Datum publikování: 2021
Datum obhajoby: 18. 05. 2021
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Bakalářská práce představuje problematiku bilingvismu a rané vícejazyčnosti. Cílem je prozkoumání raného osvojování druhého jazyka s pohledem na implementaci výukových metod a strategií metody CLIL (Content and Language ...
The main focus of this bachelor thesis is to present the issue of bilingualism and early multilingualism. The aim is to examine early second language acquisition whilst implementing teaching methods and strategies of the ...
The main focus of this bachelor thesis is to present the issue of bilingualism and early multilingualism. The aim is to examine early second language acquisition whilst implementing teaching methods and strategies of the ...
Diagnostika dětí s odlišným mateřským jazykem v předškolním věku
Diagnostics of children in pre-school age with different mother language
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Loudová Stralczynská, Barbora
Datum publikování: 2021
Datum obhajoby: 19. 01. 2021
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Diplomová práce s názvem Diagnostika dětí s odlišným mateřským jazykem v předškolním věku ývá problematikou diagnostiky dětí s předškolním věku onkrétně se věnuje přístupům, způsobům a možnostem diagnostikování dětí s ...
Thesis entitled Diagnosis of children with different mother tongue in preschool age deals with the issue of diagnosis of children with different mother tongue in preschool age, specifically deals with approaches, methods ...
Thesis entitled Diagnosis of children with different mother tongue in preschool age deals with the issue of diagnosis of children with different mother tongue in preschool age, specifically deals with approaches, methods ...
Žáci s odkladem povinné školní docházky v prvním ročníku základní školy
Pupils with posponement of the first year of elementary school
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Mazáčová, Nataša
Datum publikování: 2021
Datum obhajoby: 19. 05. 2021
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Téma žáci s odkladem školní docházky v prvním ročníku základní školy je velmi aktuální a celá diplomová práce je tedy věnována této problematice. V teoretické části jsou rozebírány základní pojmy a termíny, které popisují ...
The topic "Pupils with posponement of the first year of elementary school" is very topical and the whole diploma thesis is devoted to this issue. In the theoretical part, the basic concepts and terms describing school ...
The topic "Pupils with posponement of the first year of elementary school" is very topical and the whole diploma thesis is devoted to this issue. In the theoretical part, the basic concepts and terms describing school ...
Význam taneční a pohybové výchovy ve vzdělávání dětí mladšího školního věku The importance of dance and movement in the education of children in middle school age
The importance of dance and movement in the education of children in middle school age
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Ferklová, Alžběta
Datum publikování: 2021
Datum obhajoby: 09. 09. 2021
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Tato diplomová práce se opírá o vývojová specifika školáků a hledá, co je jejich přirozeností. Klade si otázku: "Proč je pro člověka pohyb tak důležitý?" a jakou roli hraje pohyb při správném držení těla. Vyzdvihuje ...
This master's thesis is based on the specifics of physiological development in middle childhood and searches for the pupil's natural behaviour at this stage. It begs the question as to why movement is so important for the ...
This master's thesis is based on the specifics of physiological development in middle childhood and searches for the pupil's natural behaviour at this stage. It begs the question as to why movement is so important for the ...
Osobnostní rozvoj dětí v přípravné třídě
Development of the children's personality in preparatory classes
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Koťátková, Soňa
Datum publikování: 2021
Datum obhajoby: 18. 05. 2021
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt nenalezen
Výběr z přednášek TED o vzdělávání (obsahová analýza)
Selection of TED lectures on education (content analysis)
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Voda, Jan
Datum publikování: 2020
Datum obhajoby: 10. 09. 2020
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Diplomová práce se věnuje monitoringu příspěvků portálu TED, který se od roku 2008 stal výrazným světovým fenoménem. Práce čtenáři přiblíží některé příspěvky shromážděné pod klíčovým slovem "vzdělávání" a "vyučování". Cílem ...
This master's thesis addresses TED, the global phenomenon dedicated to spreading revolutionary ideas worldwide. The aim of this thesis is to find and show correlations between interesting ideas from TED talks - under the ...
This master's thesis addresses TED, the global phenomenon dedicated to spreading revolutionary ideas worldwide. The aim of this thesis is to find and show correlations between interesting ideas from TED talks - under the ...
Zavádění formativního hodnocení v primární škole
Embedding formative assesment in elementary school
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Krčmářová, Tereza
Datum publikování: 2021
Datum obhajoby: 20. 05. 2021
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Tato diplomová práce se zabývá tématem zavádění formativního hodnocení. Cílem teoretické části je zmapovat téma školního hodnocení obecně, zmínit jeho funkce, typy, formy a jazyky. Účelem je rovněž popsat proces zavádění ...
This thesis deals with the topic of formative assessment embedding. The goal of the theoretical part is to map the school assessment in general, mention its functions, types, forms and language. The purpose of this work ...
This thesis deals with the topic of formative assessment embedding. The goal of the theoretical part is to map the school assessment in general, mention its functions, types, forms and language. The purpose of this work ...
Introvertní učitel na prvním stupni ZŠ
Introverted teacher in the primary school
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Krčmářová, Tereza
Datum publikování: 2021
Datum obhajoby: 20. 05. 2021
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Diplomová práce se zabývá osobností introvertního učitele na prvním stupni základní školy. V teoretické části představuje profesi učitele skrze profesní kompetence a činnosti, z nichž se povolání učitele skládá. Následuje ...
The thesis examines the personality of an introverted teacher at elementary school. In the theoretical part, it shows the profession of teacher through the professional competences and activities of which the profession ...
The thesis examines the personality of an introverted teacher at elementary school. In the theoretical part, it shows the profession of teacher through the professional competences and activities of which the profession ...
Specifika vzdělávání dětí z dětského domova
Specificity of education for children from a children's home
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Hejlová, Helena
Datum publikování: 2021
Datum obhajoby: 19. 05. 2021
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: 1 ABSTRAKT Diplomová práce "Specifika vzdělávání dětí z dětského domova" má teoreticko-empirický charakter a je zaměřena na vzdělávání žáků prvního stupně základní školy, kteří jsou umístěni v dětském domově. První, ...
1 ABSTRACT The diploma thesis, "Specifics of education of children from a children's home" has a theoretical and empirical character and it is focused on the education of primary school pupils who are placed in a children's ...
1 ABSTRACT The diploma thesis, "Specifics of education of children from a children's home" has a theoretical and empirical character and it is focused on the education of primary school pupils who are placed in a children's ...
Efektivita výuky Starých pověstí českých a moravských metodou strukturovaného dramatu v porovnání s efektivitou frontální výuky.
Efficiency of teaching Old Czech and Moravian Tales by method of Structured Drama comparing with efficiency of frontal teaching.
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Svobodová, Radmila
Datum publikování: 2021
Datum obhajoby: 20. 05. 2021
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Diplomová práce porovnává efektivitu výuky Starých pověstí českých a moravských metodou strukturovaného dramatu s efektivitou frontální výuky identického učiva. Výzkumný cíl práce se zaměřuje na porovnání výsledků učení ...
The diploma thesis compares the efficiency of teaching Old Czech and Moravian Tales by method of structured drama comparing with the efficiency of frontal teaching of the same topic. The research aim is focused on the ...
The diploma thesis compares the efficiency of teaching Old Czech and Moravian Tales by method of structured drama comparing with the efficiency of frontal teaching of the same topic. The research aim is focused on the ...