Hledat
Zobrazují se záznamy 191-200 z 243
Dyslektický žák ve třídě na prvním stupni základní školy a možné přístupy k němu
: A Dyslexic Student in the Classroom of Primary School and Possible Approaches to him
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Mazáčová, Nataša
Datum publikování: 2018
Datum obhajoby: 21. 05. 2018
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Diplomová práce se zabývá přístupy, které je možno ve vztahu k žákovi s dyslexií z pozice třídního učitele uplatnit. Cílem práce je analýza doporučených přístupů k takto znevýhodněným dětem a jejich následné porovnání s ...
The diploma thesis deals with approaches which can be used by a class teacher in relation to a dyslexic student. The aim of the diploma thesis is to analyze recommended approaches in relation to such students and their ...
The diploma thesis deals with approaches which can be used by a class teacher in relation to a dyslexic student. The aim of the diploma thesis is to analyze recommended approaches in relation to such students and their ...
Asistent pedagoga na I. stupni ZŠ
Teacher Assistant in Primary school
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Poche Kargerová, Jana
Datum publikování: 2019
Datum obhajoby: 22. 05. 2019
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: The Master's thesis deals with the issue of cooperation between a teacher and a teaching assistant. In the introduction to the theoretical part, the thesis deals with the concept of integration, inclusion and inclusive ...
Diplomová práce se zabývá problematikou spolupráce učitele s asistentem pedagoga. V úvodu teoretické části se práce zabývá pojmem integrace, inkluze a inkluzivní vzdělávání. Dále také současnou legislativou ustanovující ...
Diplomová práce se zabývá problematikou spolupráce učitele s asistentem pedagoga. V úvodu teoretické části se práce zabývá pojmem integrace, inkluze a inkluzivní vzdělávání. Dále také současnou legislativou ustanovující ...
Předškolní vzdělávání, výchova a péče ve Finsku
Early Childhood Education and Care in Finland
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Loudová Stralczynská, Barbora
Datum publikování: 2019
Datum obhajoby: 22. 05. 2019
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: The bachelor thesis is focuses on pre-primary education and care in Finland. The aim of the thesis is find out specifics of pre-primary institutions and to compare two specific pre-primary institutions from the perspective ...
Práce se zaměřuje na předškolní vzdělávání, výchovu a péči ve Finsku. Jejím cílem je nastínit specifika fungování předškolních institucí a následně porovnat dvě konkrétní předškolní zařízení z pohledu nastavení jejich ...
Práce se zaměřuje na předškolní vzdělávání, výchovu a péči ve Finsku. Jejím cílem je nastínit specifika fungování předškolních institucí a následně porovnat dvě konkrétní předškolní zařízení z pohledu nastavení jejich ...
Profesní kompetence učitelů mateřských škol
Professional competencies of nursery school teachers
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Kropáčková, Jana
Datum publikování: 2016
Datum obhajoby: 23. 05. 2016
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Diplomová práce se zabývá profesními kompetencemi učitelů mateřských škol. Teoretická část práce se zaměřuje na současné vzdělávání učitelů mateřských škol i jeho historii u nás s důrazem na profesní kompetence. Kromě toho ...
The thesis deals with the professional competencies of teachers of nursery schools. The theoretical part focuses on contemporary education of nursery school teachers and its history in the Czech Republic with an emphasis ...
The thesis deals with the professional competencies of teachers of nursery schools. The theoretical part focuses on contemporary education of nursery school teachers and its history in the Czech Republic with an emphasis ...
Problematika a možná řešení inkluze dětí s odlišným mateřským jazykem v mateřské škole
Problematics and possibly solutions of inclusion children with different mother language in kindergarten
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Koťátková, Soňa
Datum publikování: 2020
Datum obhajoby: 14. 01. 2020
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt nenalezen
Výchova dětí na 1. stupni ZŠ k hodnotám za pomoci programů Pedagogického centra Arcibiskupství pražského
Values education for children in primary education through programs of the Pedagogical Center of the Archbishopric of Prague
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Stará, Jana
Datum publikování: 2023
Datum obhajoby: 04. 09. 2023
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: The topic of this diploma thesis is the education of children in values through programs of the Pedagogical Centre of the Archbishopric in Prague. The theoretical part deals with topics common to life in our society and ...
Tématem této diplomové práce je výchova dětí k hodnotám za pomoci programů Pedagogického centra Arcibiskupství pražského. Teoretická část se zabývá: tématy běžnými pro život v naší společnosti a zároveň úzce souvisejícími ...
Tématem této diplomové práce je výchova dětí k hodnotám za pomoci programů Pedagogického centra Arcibiskupství pražského. Teoretická část se zabývá: tématy běžnými pro život v naší společnosti a zároveň úzce souvisejícími ...
Rozvoj myšlení a řeči jako oblast čtenářské pregramotnosti
Speech and thought development as part of reader preliteracy
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Ronková, Jolana
Datum publikování: 2019
Datum obhajoby: 28. 05. 2019
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Diplomová práce se zaměřuje na problematiku rozvoje myšlení a řeči jako oblasti čtenářské pregramotnosti u dětí předškolního věku. Práce je rozdělena na část teoretickou a empirickou. Teoretická část práce je věnována ...
This diploma thesis focuses on the issues of thought and speech development in the area of reading preliteracy of preschool children. The thesis is divided into theoretical and empirical parts. The theoretical part is ...
This diploma thesis focuses on the issues of thought and speech development in the area of reading preliteracy of preschool children. The thesis is divided into theoretical and empirical parts. The theoretical part is ...
Spolupráce mateřských a základních škol v rámci jednoho právního subjektu
Cooperation between kindergarten and elementary school within one institution
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Koťátková, Soňa
Datum publikování: 2019
Datum obhajoby: 28. 05. 2019
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Diplomová práce je zaměřena na spolupráci spojených základních a mateřských škol. V teoretické části popisuje a poukazuje na strategické dokumenty v oblasti vzdělávání - Bílá kniha, Strategie vzdělávací politiky do roku ...
The diploma thesis focuses on cooperation of composite primary schools and pre-school centres. The theoretical part refers to strategic documents in the field of education - White Paper, Strategy for Education Policy of ...
The diploma thesis focuses on cooperation of composite primary schools and pre-school centres. The theoretical part refers to strategic documents in the field of education - White Paper, Strategy for Education Policy of ...
Vzdělávání nadaných žáků v Karlovarském kraji
Gifted Education in The Karlovy Vary Region
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Krčmářová, Tereza
Datum publikování: 2022
Datum obhajoby: 05. 09. 2022
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: The diploma thesis deals with the readiness of schools, primary school teachers and pedagogical-psychological centres of the Karlovy Vary Region for the inclusive education of gifted students. The first chapter of the ...
Diplomová práce se zabývá připraveností škol, učitelů prvního stupně základních škol a pedagogicko-psychologických poraden Karlovarského kraje na inkluzivní vzdělávání nadaných žáků. První kapitola teoretické části se ...
Diplomová práce se zabývá připraveností škol, učitelů prvního stupně základních škol a pedagogicko-psychologických poraden Karlovarského kraje na inkluzivní vzdělávání nadaných žáků. První kapitola teoretické části se ...
Řízení třídy v 1. a 2. ročníku ZŠ v nestandardních podmínkách
Class management at the 1st and 2nd year of a primary school in non-standard conditions.
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Hejlová, Helena
Datum publikování: 2022
Datum obhajoby: 12. 01. 2022
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Diplomová práce se věnuje problematice řízení třídy v prvním a druhém ročníku základní školy v nestandardních podmínkách. Těmito podmínkami je myšlena pandemická situace COVID-19. Omezení, která zakázala fyzickou přítomnost ...
The diploma thesis is focused on the topic of managing classes at the first and second level of elementary school in non standard conditions. Specifically, the COVID-19 pandemic. The restrictions which prohibited physical ...
The diploma thesis is focused on the topic of managing classes at the first and second level of elementary school in non standard conditions. Specifically, the COVID-19 pandemic. The restrictions which prohibited physical ...