Hledat
Zobrazují se záznamy 11-20 z 21
Obraz jako zobrazení skutečnosti
Image as a Depiction of Reality
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Hogenová, Anna
Datum publikování: 2012
Datum obhajoby: 23. 05. 2012
Fakulta / součást: Husitská teologická fakulta / Hussite Theological Faculty
Abstrakt nenalezen
Schopenhauerův pohled na člověka
Schopenhauer's View of Human
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Blažková, Miloslava
Datum publikování: 2016
Datum obhajoby: 09. 09. 2016
Fakulta / součást: Husitská teologická fakulta / Hussite Theological Faculty
Abstrakt: Cílem práce bylo objasnit postavení člověka v Schopenhauerově filosofickém systému. Tohoto cíle mohlo být dosaženo pouze za pomoci vysvětlení metafyzické Intelekt, jak bylo vysvětleno, je primárně pouhým nástrojem vůle ...
7 Abstract The aim of this thesis is to clear up the role of human in Schopenhauer's philosophical thinking. This goal could have been achieved only by clarifying the world's metaphysical substance. This substance proved ...
7 Abstract The aim of this thesis is to clear up the role of human in Schopenhauer's philosophical thinking. This goal could have been achieved only by clarifying the world's metaphysical substance. This substance proved ...
Ladislav Klíma a etika
Ladislav Klíma and Etics
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Hogenová, Anna
Datum publikování: 2017
Datum obhajoby: 28. 06. 2017
Fakulta / součást: Husitská teologická fakulta / Hussite Theological Faculty
Abstrakt nenalezen
Feminism and Gender Equality in Czech Schools and Society
Feminismus a genderová rovnost v českých školách a ve společnosti
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Ostdiek, Gerald Robert
Datum publikování: 2019
Datum obhajoby: 25. 09. 2019
Fakulta / součást: Husitská teologická fakulta / Hussite Theological Faculty
Abstrakt: Tato diplomová práce se zabývá problematikou feminismu a genderové rovnosti ve společnosti, specificky ve školství. Genderová rovnost (stejně jako jiné typy rovnosti) je důležitá část demokratické společnosti. Způsob, jakým ...
This thesis deals with the issue of feminism and gender equality in society and, more specifically in education. Gender equality (as well as other types of equality) is an important part of a democratic society. The way ...
This thesis deals with the issue of feminism and gender equality in society and, more specifically in education. Gender equality (as well as other types of equality) is an important part of a democratic society. The way ...
Humova kritika poznání
Hume's Criticism of Human Understanding
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Hogenová, Anna
Datum publikování: 2007
Datum obhajoby: 19. 09. 2007
Fakulta / součást: Husitská teologická fakulta / Hussite Theological Faculty
Abstrakt: Tato práce představuje kritiku poznání, což můžeme najít jako vedoucí myšlenku v centrálním spise Davida Huma, britského filozofa a empirika, která nese název: Zkoumání o lidském rozumu.
This work represents the Criticism of Understanding which we can found as one of the idea in the principal book of David Hume, british philosopher and empiricist, An enquiry Concerning of Human Understanding.
This work represents the Criticism of Understanding which we can found as one of the idea in the principal book of David Hume, british philosopher and empiricist, An enquiry Concerning of Human Understanding.
Odpovědnost u Jonase a Spaemanna
The Responsibility According to Jonas and Spaemann
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Blažková, Miloslava
Datum publikování: 2012
Datum obhajoby: 12. 09. 2012
Fakulta / součást: Husitská teologická fakulta / Hussite Theological Faculty
Abstrakt: Práce se zabývá porovnáním dvou odlišných etických přístupů se zaměřením na fenomén odpovědnosti. Snaží se reflektovat tradiční filozofický přístup založený na Kantově systému navržený Spaemannem, Jonasovu potřebu stanovení ...
The work compares two different ethical approaches. It concentrates on the phenomenon of responsibility. It tries to make reflection of traditional philosophical approach which is based on Kant's system. Spaemann suggests ...
The work compares two different ethical approaches. It concentrates on the phenomenon of responsibility. It tries to make reflection of traditional philosophical approach which is based on Kant's system. Spaemann suggests ...
Fenomén volného času
Phenomenon of free time
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Hogenová, Anna
Datum publikování: 2014
Datum obhajoby: 10. 09. 2014
Fakulta / součást: Husitská teologická fakulta / Hussite Theological Faculty
Abstrakt: Diplomová práce "Fenomén volného času" se zaměřuje především na uchopení volného času jako fenoménu pomocí rozboru souvisejících pojmů v díle Karla Marxe a v díle Emmanuela Lévinase. V úvodní části se proto stručně věnuji ...
The thesis "The Phenomenon of Free Time" focuses mainly on grasping free time as a phenomenon by analyzing the related terms in the work of Karl Marx and in the work of Emmanuel Lévinas. The introductory section is therefore ...
The thesis "The Phenomenon of Free Time" focuses mainly on grasping free time as a phenomenon by analyzing the related terms in the work of Karl Marx and in the work of Emmanuel Lévinas. The introductory section is therefore ...
Svatý Augustin a jeho nauka o prvotním hříchu a milosti, jak se ukázala v jeho sporu s pelagiány
St. Augustin and his doctrine of primordial sin and grace, as shown in his Pelagian dispute
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Blažková, Miloslava
Datum publikování: 2020
Datum obhajoby: 22. 09. 2020
Fakulta / součást: Husitská teologická fakulta / Hussite Theological Faculty
Abstrakt nenalezen
Pragmatismus a výchova
Pragmatism and education
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Hogenová, Anna
Datum publikování: 2010
Datum obhajoby: 08. 09. 2010
Fakulta / součást: Husitská teologická fakulta / Hussite Theological Faculty
Abstrakt nenalezen
Motivace, odměny a tresty ve výuce 1. stupně na ZŠ a jejich praktická aplikace
Motivation, reward and punishment in primary education and their practical application
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Dolista, Josef
Datum publikování: 2019
Datum obhajoby: 26. 06. 2019
Fakulta / součást: Husitská teologická fakulta / Hussite Theological Faculty
Abstrakt: Motivace, odměny a tresty ve výuce a jejich praktická aplikace jsou nezbytnou součástí pedagogického přístupu každého vyučujícího pedagoga. Umět v žácích vzbudit zaujetí pro dané téma, odměnit je patřičným způsobem ...
The aim of the diploma thesis is the theoretic description of forms of motivation, rewards and punishments applied on elementary school pupils. The research was aimed at the individual forms of motivation, rewards and ...
The aim of the diploma thesis is the theoretic description of forms of motivation, rewards and punishments applied on elementary school pupils. The research was aimed at the individual forms of motivation, rewards and ...