Show simple item record

Information structure of utterances and the amplitude of speech signal in Czech narratives
dc.contributor.advisorVolín, Jan
dc.creatorHapka, Haštal
dc.date.accessioned2023-11-06T13:42:20Z
dc.date.available2023-11-06T13:42:20Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11956/185486
dc.description.abstractThe issue of functional sentence perspective divides each utterance into a theme (a contextually inferable component known from a previous context or situation) and a rheme (a non-contextually involved component that is new to the utterance). It thus sets itself against formal syntax, which deals only with the compositional relations between the individual sentence members, and focuses on the information structure. The aim of this paper was to focus on the acoustic parameter of speech signal amplitude for both of these components separately and to see whether either of them shows higher or lower values than the other with statistical significance. Taking into account that in the flow of spoken speech speakers use different means to create prominence (stressing certain words or syllables), which affect the acoustic parameters (frequency, duration and amplitude), the hypothesis arose that the contextually uninvolved (i.e. new) information could show higher amplitude values than the contextually involved component because of the need to stress it. At the same time, during the course of each utterance, the amplitude values decrease, and the new information tends to be in the unmarked word order at the end of the utterance. On a corpus of 100 recordings from ten speakers, three methods of measurement...en_US
dc.description.abstractProblematika aktuálního větného členění (funkční větné perspektivy) rozděluje každou výpověď na téma (složku kontextově zapojenou, známou již z předešlého kontextu či situace) a réma (složku kontextově nezapojenou, která je ve výpovědi nová). Vymezuje se tak proti formální syntaxi, která řeší pouze skladebné vztahy mezi jednotlivými větnými členy, a zaměřuje se na informační strukturu věty. Cílem této práce bylo zaměřit se na akustický parametr amplitudy řečového signálu pro každou z těchto složek zvlášť a zjistit, zda některá z nich nevykazuje se statistickou významností vyšší nebo nižší hodnoty než ta druhá. S přihlédnutím k tomu, že v toku mluvené řeči mluvčí užívají různé prostředky k vytvoření prominence (zdůraznění určitých slov či slabik), které ovlivňují akustické parametry (frekvenci, trvání i právě amplitudu), vyvstala domněnka, že by kontextově nezapojená (tedy nová) informace mohla vykazovat vyšší hodnoty amplitudy než složka kontextově zapojená z důvodu potřeby jejího zdůraznění. Zároveň v průběhu každé výpovědi hodnoty amplitudy postupně klesají a nové informace bývají v nepříznakovém slovosledu na jejím konci. Na korpusu 100 nahrávek od deseti mluvčích byly zvoleny tři způsoby měření: jeden z nich (průměrná amplituda) potvrdil převahu složky tematické, druhý (amplituda slova násobena...cs_CZ
dc.languageČeštinacs_CZ
dc.language.isocs_CZ
dc.publisherUniverzita Karlova, Filozofická fakultacs_CZ
dc.subjectinformační struktura|aktuální členění výpovědi|téma|réma|amplituda řečového signálu|intenzitacs_CZ
dc.subjectinformation structure|contextual structure of utterances|theme|rheme|speech signal amplitude|intensityen_US
dc.titleTematicko-rematické členění výpovědi a amplituda řečového signálu v českých narativechcs_CZ
dc.typediplomová prácecs_CZ
dcterms.created2023
dcterms.dateAccepted2023-09-13
dc.description.departmentFonetický ústavcs_CZ
dc.description.departmentInstitute of Phoneticsen_US
dc.description.facultyFilozofická fakultacs_CZ
dc.description.facultyFaculty of Artsen_US
dc.identifier.repId256206
dc.title.translatedInformation structure of utterances and the amplitude of speech signal in Czech narrativesen_US
dc.contributor.refereeŠturm, Pavel
thesis.degree.nameMgr.
thesis.degree.levelnavazující magisterskécs_CZ
thesis.degree.disciplineFonetikacs_CZ
thesis.degree.disciplinePhoneticsen_US
thesis.degree.programFilologiecs_CZ
thesis.degree.programPhilologyen_US
uk.thesis.typediplomová prácecs_CZ
uk.taxonomy.organization-csFilozofická fakulta::Fonetický ústavcs_CZ
uk.taxonomy.organization-enFaculty of Arts::Institute of Phoneticsen_US
uk.faculty-name.csFilozofická fakultacs_CZ
uk.faculty-name.enFaculty of Artsen_US
uk.faculty-abbr.csFFcs_CZ
uk.degree-discipline.csFonetikacs_CZ
uk.degree-discipline.enPhoneticsen_US
uk.degree-program.csFilologiecs_CZ
uk.degree-program.enPhilologyen_US
thesis.grade.csVýborněcs_CZ
thesis.grade.enExcellenten_US
uk.abstract.csProblematika aktuálního větného členění (funkční větné perspektivy) rozděluje každou výpověď na téma (složku kontextově zapojenou, známou již z předešlého kontextu či situace) a réma (složku kontextově nezapojenou, která je ve výpovědi nová). Vymezuje se tak proti formální syntaxi, která řeší pouze skladebné vztahy mezi jednotlivými větnými členy, a zaměřuje se na informační strukturu věty. Cílem této práce bylo zaměřit se na akustický parametr amplitudy řečového signálu pro každou z těchto složek zvlášť a zjistit, zda některá z nich nevykazuje se statistickou významností vyšší nebo nižší hodnoty než ta druhá. S přihlédnutím k tomu, že v toku mluvené řeči mluvčí užívají různé prostředky k vytvoření prominence (zdůraznění určitých slov či slabik), které ovlivňují akustické parametry (frekvenci, trvání i právě amplitudu), vyvstala domněnka, že by kontextově nezapojená (tedy nová) informace mohla vykazovat vyšší hodnoty amplitudy než složka kontextově zapojená z důvodu potřeby jejího zdůraznění. Zároveň v průběhu každé výpovědi hodnoty amplitudy postupně klesají a nové informace bývají v nepříznakovém slovosledu na jejím konci. Na korpusu 100 nahrávek od deseti mluvčích byly zvoleny tři způsoby měření: jeden z nich (průměrná amplituda) potvrdil převahu složky tematické, druhý (amplituda slova násobena...cs_CZ
uk.abstract.enThe issue of functional sentence perspective divides each utterance into a theme (a contextually inferable component known from a previous context or situation) and a rheme (a non-contextually involved component that is new to the utterance). It thus sets itself against formal syntax, which deals only with the compositional relations between the individual sentence members, and focuses on the information structure. The aim of this paper was to focus on the acoustic parameter of speech signal amplitude for both of these components separately and to see whether either of them shows higher or lower values than the other with statistical significance. Taking into account that in the flow of spoken speech speakers use different means to create prominence (stressing certain words or syllables), which affect the acoustic parameters (frequency, duration and amplitude), the hypothesis arose that the contextually uninvolved (i.e. new) information could show higher amplitude values than the contextually involved component because of the need to stress it. At the same time, during the course of each utterance, the amplitude values decrease, and the new information tends to be in the unmarked word order at the end of the utterance. On a corpus of 100 recordings from ten speakers, three methods of measurement...en_US
uk.file-availabilityV
uk.grantorUniverzita Karlova, Filozofická fakulta, Fonetický ústavcs_CZ
thesis.grade.code1
uk.publication-placePrahacs_CZ
uk.thesis.defenceStatusO


Files in this item

Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record


© 2025 Univerzita Karlova, Ústřední knihovna, Ovocný trh 560/5, 116 36 Praha 1; email: admin-repozitar [at] cuni.cz

Za dodržení všech ustanovení autorského zákona jsou zodpovědné jednotlivé složky Univerzity Karlovy. / Each constituent part of Charles University is responsible for adherence to all provisions of the copyright law.

Upozornění / Notice: Získané informace nemohou být použity k výdělečným účelům nebo vydávány za studijní, vědeckou nebo jinou tvůrčí činnost jiné osoby než autora. / Any retrieved information shall not be used for any commercial purposes or claimed as results of studying, scientific or any other creative activities of any person other than the author.

DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
Theme by 
@mire NV