Syndrom vyhoření a význam psychohygieny v pomáhajících profesích

Abstract

(in English): The content of this bachelor's thesis is the issue of burnout syndrome and the importance of psychohygiene in the helping professions - specifically for teachers, health professionals and workers in social services. The aim of the work will be to find out what is the rate of occurrence of burnout syndrome in individual groups of helping professions, to compare them with each other, and at the same time to find out what is the level of awareness about mental hygiene across these groups. The work is divided into two parts, theoretical and practical. The theoretical part is primarily focused on explaining the main concepts, such as the helping profession, burnout syndrome and psychohygiene. The practical part then deals with research, where the main goal is to compare the incidence rate of burnout syndrome in individual groups of helping professions (pedagogues, health professionals and workers in social services). As a research method, the questionnaire survey method was used in the practical part. The questionnaire is made up of three parts - specific information about the interviewee, a standardized MB (Burnout measure) questionnaire and a part focusing on mental hygiene. Based on the results of the questionnaire, evaluated data will be presented and predetermined hypotheses will be...

(česky): Obsahem této bakalářské práce je problematika syndromu vyhoření a významu psychohygieny v pomáhajících profesích - konkrétně u pedagogů, zdravotníků a pracovníků v sociálních službách. Cílem práce bude zjistit, jaká je míra výskytu syndromu vyhoření u jednotlivých skupin pomáhajících profesí, jejich vzájemné porovnání a zároveň také zjištění, jaká je informovanost o duševní hygieně napříč těmito skupinami. Práce je rozdělena na dvě části, teoretickou a praktickou. Teoretická část je primárně zaměřena na vysvětlení hlavních pojmů, jako je pomáhající profese, syndrom vyhoření a psychohygiena. Praktická část se pak zabývá výzkumem, kde je hlavním cílem porovnání míry výskytu syndromu vyhoření v jednotlivých skupinách pomáhajících profesích (pedagogové, zdravotníci a pracovníci v sociálních službách). Jako výzkumná metoda byla v praktické části použita metoda dotazníkového šetření. Dotazník je sestaven ze tří částí - konkrétní informace o dotazovaném, standardizovaný dotazník MB (Burnout measure) a část zaměřená na duševní hygienu. Na základě výsledků dotazníku budou představena vyhodnocená data a zhodnoceny předem stanovené hypotézy.