Životní šance mladistvých po odchodu z dětského domova

Abstract

Diplomová práce "Životní šance mladistvých po odchodu z dětského domova" se zabývá problematikou mladých lidí, kteří se po odchodu z dětského domova, kde vyrůstali, začleňují do společnosti. Strukturu diplomové práce tvoří dva hlavní celky: teoretická a empirická část. Teoretická část, která tvoří rámec pro část empirickou, se zaměřuje na vymezení systému náhradní péče v České republice, především jednu z jeho částí, na dětské domovy. Popisuje příčiny umístění dětí do dětských domovů. V dalších kapitolách analyzuje problematiku odchodů dětí z dětských domovů po dovršení zletilosti. Jejich možnosti a obtíže v oblastech bydlení, pracovního uplatnění a navázání vztahů s okolím. Blíže popisuje podstatu sociální služby pro mladé dospělé z dětských domovů, domů na půl cesty. Na příkladu konkrétního zařízení tohoto typu služby, domu na půl cesty občanského sdružení DOM demonstruje standardy, podle kterých by tato zařízení měla fungovat. Empirická část seznamuje se záměry a hlavními zjištěními kvalitativní studie. Jejím cílem byla deskripce života mladých lidí po opuštění dětského domova, jejich reflexe života v dětském domově jako prostředí, jež připravuje na budoucí samostatný život a samotný odchod z dětského domova a problémů s tím spojených.

Dissertation with the title " The Chances in the Life of Adolescents after Leaving the Childrens Home" explores the complex problems that young people brought up in care institutions face while integrating into society. The two main sections of this dissertation are Theoretical and Empirical. The Theoretical part forms a framework for the Empirical part. The Theoretical section focuses on outlining the structure of children's homes as part of the institutional care system in the Czech Republic. This section describes the grounds for children's home placement and then further analyses problems connected with those who leave care after reaching the age of consent. This analysis explores the young people's opportunities and difficulties in finding accommodation and work and in their integration with the social environment. It describes in more detail the principles of social services for young people in so-called half-way houses. Model standards for these institutions are demonstrated by using the example of a half-way house as operated by 'DOM' Civic Trust. The Empirical part introduces the rationale and main findings of this qualitative study. The purpose of this dissertation was to describe the quality of life of young people leaving childrens homes. It also explores the way they reflect on life in care...