Show simple item record

Analysis of motives for visiting the fitness center
dc.contributor.advisorPeřinová, Radka
dc.creatorPeterová, Karolína
dc.date.accessioned2022-07-25T14:17:35Z
dc.date.available2022-07-25T14:17:35Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11956/173857
dc.description.abstractAuthor: Karolína Peterová Title: Analysis of motives leading to fitness center visits Objectives: The aim of the work is to introduce the issue of motivation for physical fitness and find out what motives lead people to visit fitness centers in order to perform physical activity. Respondents are divided into groups according to gender, age, completed education and type of employment. Within these groups, the individual motives are compared with each other. Furthermore, the work evaluates the level of respondents' own effectiveness for the area of physical activities, for the already mentioned groups. Methods: The method used for analysis of dominant motives was a questionnaire consisting of two standardized questionnaires: MPAM-R (Motives for Physical Activity Measure) and DOPA (E-SES in English - The Exercise Self-Efficacy Scale), supplemented by data: gender, age, completed education and type of employment. The questionnaires were distributed online via a link. Results: The results of the MPAM-R questionnaire show that the primary motive for most of groups is to improve physical fitness. Aesthetic motive is perceived by the respondents as a secondary motive, other strong motives are the motive of competence and interest. Clearly the weakest motive in all groups is the motive of social...en_US
dc.description.abstractAutor: Karolína Peterová Název: Analýza motivů směřujících k návštěvě fitness center Cíle: Cílem práce je uvést čtenáře do tématiky motivace k pohybovým aktivitám a zjistit jaké motivy dominují u pravidelných návštěvníků fitness center za účelem provádění pohybové aktivity. Respondenti jsou rozděleni do skupin podle pohlaví, věku, ukončeného vzdělání a druhu zaměstnání. V rámci těchto skupin jsou jednotlivé motivy mezi sebou porovnávány. Dále je v práci vyhodnocena úroveň vlastní efektivity respondentů pro oblast pohybových aktivit, u již zmíněných skupin. Metody: K analýze byly použity dva standardizované dotazníky: MPAM-R (Dotazník motivace k pohybové aktivitě) a DOPA (Dotazník vlastní efektivity pro oblast pohybových aktivit), doplněné o údaje: pohlaví, věk, ukončené vzdělání a druh zaměstnání. Dotazníky byly distribuovány online, pomocí odkazu. Výsledky: Z výsledků dotazníku MPAM-R vyplývá, že primárním motivem u drtivé většiny skupin je zdatnost a kondice. Motiv vzhledu je vnímán respondenty jako motiv sekundární, dalšími silnými motivy jsou motivy kompetence a zájmu. Jasně nejslabším motivem je u všech skupin motiv sociální interakce. Výsledek dotazníku vlastní efektivity v oblasti pohybových aktivit (DOPA) je shodný u všech vybraných skupin. Všichni respondenti spadají do kategorie vysoké efektivity....cs_CZ
dc.languageČeštinacs_CZ
dc.language.isocs_CZ
dc.publisherUniverzita Karlova, Fakulta tělesné výchovy a sportucs_CZ
dc.subjectmotivacecs_CZ
dc.subjectfitnesscs_CZ
dc.subjectpohybová aktivitacs_CZ
dc.subjectaktivní životní stylcs_CZ
dc.subjectzdravícs_CZ
dc.subjectmotivationen_US
dc.subjectfitnessen_US
dc.subjectphysical activityen_US
dc.subjectactive lifestyleen_US
dc.subjecthealthen_US
dc.titleAnalýza motivů směřující k návštěvě fitness centracs_CZ
dc.typebakalářská prácecs_CZ
dcterms.created2022
dcterms.dateAccepted2022-06-13
dc.description.departmentPedagogika, psychologie a didaktikacs_CZ
dc.description.facultyFakulta tělesné výchovy a sportucs_CZ
dc.description.facultyFaculty of Physical Education and Sporten_US
dc.identifier.repId241316
dc.title.translatedAnalysis of motives for visiting the fitness centeren_US
dc.contributor.refereeBunc, Václav
thesis.degree.nameBc.
thesis.degree.levelbakalářskécs_CZ
thesis.degree.disciplineTělesná výchova a sport se zaměřením na vzdělávání se specializací Výchova ke zdravícs_CZ
thesis.degree.disciplinePhysical Education and Sport for Teacher Education with specialisation in Health Educationen_US
thesis.degree.programPhysical Education and Sport for Teacher Educationen_US
thesis.degree.programTělesná výchova a sport se zaměřením na vzdělávánícs_CZ
uk.thesis.typebakalářská prácecs_CZ
uk.taxonomy.organization-csFakulta tělesné výchovy a sportu::Pedagogika, psychologie a didaktikacs_CZ
uk.faculty-name.csFakulta tělesné výchovy a sportucs_CZ
uk.faculty-name.enFaculty of Physical Education and Sporten_US
uk.faculty-abbr.csFTVScs_CZ
uk.degree-discipline.csTělesná výchova a sport se zaměřením na vzdělávání se specializací Výchova ke zdravícs_CZ
uk.degree-discipline.enPhysical Education and Sport for Teacher Education with specialisation in Health Educationen_US
uk.degree-program.csTělesná výchova a sport se zaměřením na vzdělávánícs_CZ
uk.degree-program.enPhysical Education and Sport for Teacher Educationen_US
thesis.grade.csVelmi dobřecs_CZ
thesis.grade.enVery gooden_US
uk.abstract.csAutor: Karolína Peterová Název: Analýza motivů směřujících k návštěvě fitness center Cíle: Cílem práce je uvést čtenáře do tématiky motivace k pohybovým aktivitám a zjistit jaké motivy dominují u pravidelných návštěvníků fitness center za účelem provádění pohybové aktivity. Respondenti jsou rozděleni do skupin podle pohlaví, věku, ukončeného vzdělání a druhu zaměstnání. V rámci těchto skupin jsou jednotlivé motivy mezi sebou porovnávány. Dále je v práci vyhodnocena úroveň vlastní efektivity respondentů pro oblast pohybových aktivit, u již zmíněných skupin. Metody: K analýze byly použity dva standardizované dotazníky: MPAM-R (Dotazník motivace k pohybové aktivitě) a DOPA (Dotazník vlastní efektivity pro oblast pohybových aktivit), doplněné o údaje: pohlaví, věk, ukončené vzdělání a druh zaměstnání. Dotazníky byly distribuovány online, pomocí odkazu. Výsledky: Z výsledků dotazníku MPAM-R vyplývá, že primárním motivem u drtivé většiny skupin je zdatnost a kondice. Motiv vzhledu je vnímán respondenty jako motiv sekundární, dalšími silnými motivy jsou motivy kompetence a zájmu. Jasně nejslabším motivem je u všech skupin motiv sociální interakce. Výsledek dotazníku vlastní efektivity v oblasti pohybových aktivit (DOPA) je shodný u všech vybraných skupin. Všichni respondenti spadají do kategorie vysoké efektivity....cs_CZ
uk.abstract.enAuthor: Karolína Peterová Title: Analysis of motives leading to fitness center visits Objectives: The aim of the work is to introduce the issue of motivation for physical fitness and find out what motives lead people to visit fitness centers in order to perform physical activity. Respondents are divided into groups according to gender, age, completed education and type of employment. Within these groups, the individual motives are compared with each other. Furthermore, the work evaluates the level of respondents' own effectiveness for the area of physical activities, for the already mentioned groups. Methods: The method used for analysis of dominant motives was a questionnaire consisting of two standardized questionnaires: MPAM-R (Motives for Physical Activity Measure) and DOPA (E-SES in English - The Exercise Self-Efficacy Scale), supplemented by data: gender, age, completed education and type of employment. The questionnaires were distributed online via a link. Results: The results of the MPAM-R questionnaire show that the primary motive for most of groups is to improve physical fitness. Aesthetic motive is perceived by the respondents as a secondary motive, other strong motives are the motive of competence and interest. Clearly the weakest motive in all groups is the motive of social...en_US
uk.file-availabilityV
uk.grantorUniverzita Karlova, Fakulta tělesné výchovy a sportu, Pedagogika, psychologie a didaktikacs_CZ
thesis.grade.code2
uk.publication-placePrahacs_CZ
uk.thesis.defenceStatusO


Files in this item

Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record


© 2025 Univerzita Karlova, Ústřední knihovna, Ovocný trh 560/5, 116 36 Praha 1; email: admin-repozitar [at] cuni.cz

Za dodržení všech ustanovení autorského zákona jsou zodpovědné jednotlivé složky Univerzity Karlovy. / Each constituent part of Charles University is responsible for adherence to all provisions of the copyright law.

Upozornění / Notice: Získané informace nemohou být použity k výdělečným účelům nebo vydávány za studijní, vědeckou nebo jinou tvůrčí činnost jiné osoby než autora. / Any retrieved information shall not be used for any commercial purposes or claimed as results of studying, scientific or any other creative activities of any person other than the author.

DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
Theme by 
@mire NV