Albín Bráf, zakladatel české sociální školy

Abstract

Hlavním cílem rigorózní práce je přiblížit osobnost významného národohospodáře, vysokoškolského pedagoga a politika profesora Albína Bráfa (1851-1912) a jeho vliv na řešení palčivých dobových sociálních otázek. V práci je zachycen profesní a myšlenkový vývoj Bráfův spojený s teoretickou literární činností a praktickými potřebami doby, kdy zájem o sociální problematiku byl trvalou součástí jeho politické a akademické kariéry. Dále pak podíl Bráfa na vzniku významných veřejnoprávních institucí a teoretické přípravě sociální legislativy v oblasti tzv. dělnické otázky a sociálního pojištění. A konečně i Bráfova pedagogická činnost, která se posléze zúročila především v úspěšné práci jeho žáků Wintera, Preisse, Rašína, Engliše, Macka a Grubera v období 1. republiky. Všichni z uvedených jsou považováni za představitele druhé generace tzv. české sociální školy, přičemž Bráf patří mezi její zakladatele. Pozornost je rovněž věnována vlivu první sociální papežské encykliky Rerum novarum na Bráfovo sociální myšlení a postoje v oblasti směřování sociálně pojistných zákonů. Pro dosažení cílů práce byl zvolen historický výzkum s využitím obsahové analýzy. Syntézou poznatků byly popsány kroky, které předcházely zavedení soustavy povinného sociálního pojištění v našich zemích. Výsledky práce poslouží k lepšímu...

The principal objective of the rigorosum thesis is to explain in detail the personality of an influential economist, pedagogue and politician, Professor Albin Braf (1851-1912), and his influence on the solution of pressing social issues of his time. The work captures Braf's professional and intellectual development associated with theoretical literary activity and practical needs of the era in which the attraction to social issues constituted a permanent part of his political and academic career. Furthermore, the thesis focuses on Braf's share in establishing important public institutions and theoretical preparations of social legislation concerning so- called labour issues and social insurance. Finally, the thesis illustrates Braf's academic practice which later resulted in the successful work of Winter, Preiss, Rašín, Engliš, Macek and Gruber, his scholars. In the period of the First Republic, those mentioned above represented the second generation of "Czech social school", with Braf being one of its founders. The following part concentrates on the influence of Rerum Novarum, the first social Papal encyclical, on Braf's social thinking and attitudes concerning the development of social insurance regulations. Historical research using content analysis contributed to achieving the aims of the...