Zobrazování norem a sankcí v pořadu Kostičky

Švarcová, Alžběta

The Representation of norms and sanctions in Kostičky

dc.contributor.advisor	Trampota, Tomáš
dc.creator	Švarcová, Alžběta
dc.date.accessioned	2021-09-15T12:34:59Z
dc.date.available	2021-09-15T12:34:59Z
dc.date.issued	2008
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.11956/147297
dc.description.abstract	This paper asks a question what the role of mass media in the process of socialization is, especially in the process of socialization of children. The empirical part of this paper tries to answer the question in which way norms and sanctions are represented in the programme for children Kostičky. The method is a qualitative content analysis.	en_US
dc.description.abstract	Práce si v teoretické části pokládá otázku, jakou roli hrají masová média v procesu socializace, konkrétně socializace dětí. Následující empirická část se snaží odpovědět na to, jakým způsobem jsou v pořadu pro děti Kostičky zobrazovány normy a sankce, a to prostřednictvím metody kvalitativní obsahové analýzy.	cs_CZ
dc.language	Čeština	cs_CZ
dc.language.iso	cs_CZ
dc.publisher	Univerzita Karlova, Fakulta sociálních věd	cs_CZ
dc.subject	Média	cs_CZ
dc.subject	televize	cs_CZ
dc.subject	děti	cs_CZ
dc.subject	socializace	cs_CZ
dc.subject	kvalitativní obsahová analýza	cs_CZ
dc.subject	normy	cs_CZ
dc.subject	sankce	cs_CZ
dc.subject	Media	en_US
dc.subject	television	en_US
dc.subject	children	en_US
dc.subject	socialization	en_US
dc.subject	qualitative content analysis	en_US
dc.subject	norms	en_US
dc.subject	sanctions	en_US
dc.title	Zobrazování norem a sankcí v pořadu Kostičky	cs_CZ
dc.type	bakalářská práce	cs_CZ
dcterms.created	2008
dcterms.dateAccepted	2008-06-17
dc.description.department	Katedra mediálních studií	cs_CZ
dc.description.department	Department of Media Studies	en_US
dc.description.faculty	Fakulta sociálních věd	cs_CZ
dc.description.faculty	Faculty of Social Sciences	en_US
dc.identifier.repId	64245
dc.title.translated	The Representation of norms and sanctions in Kostičky	en_US
dc.contributor.referee	NÁHRADNÍ, OPONENT
dc.identifier.aleph	000982101
thesis.degree.name	Bc.
thesis.degree.level	bakalářské	cs_CZ
thesis.degree.discipline	Mediální studia	cs_CZ
thesis.degree.discipline	Media Studies	en_US
thesis.degree.program	Media and Communications Studies	en_US
thesis.degree.program	Mediální a komunikační studia	cs_CZ
uk.thesis.type	bakalářská práce	cs_CZ
uk.taxonomy.organization-cs	Fakulta sociálních věd::Katedra mediálních studií	cs_CZ
uk.taxonomy.organization-en	Faculty of Social Sciences::Department of Media Studies	en_US
uk.faculty-name.cs	Fakulta sociálních věd	cs_CZ
uk.faculty-name.en	Faculty of Social Sciences	en_US
uk.faculty-abbr.cs	FSV	cs_CZ
uk.degree-discipline.cs	Mediální studia	cs_CZ
uk.degree-discipline.en	Media Studies	en_US
uk.degree-program.cs	Mediální a komunikační studia	cs_CZ
uk.degree-program.en	Media and Communications Studies	en_US
thesis.grade.cs	Výborně	cs_CZ
thesis.grade.en	Excellent	en_US
uk.abstract.cs	Práce si v teoretické části pokládá otázku, jakou roli hrají masová média v procesu socializace, konkrétně socializace dětí. Následující empirická část se snaží odpovědět na to, jakým způsobem jsou v pořadu pro děti Kostičky zobrazovány normy a sankce, a to prostřednictvím metody kvalitativní obsahové analýzy.	cs_CZ
uk.abstract.en	This paper asks a question what the role of mass media in the process of socialization is, especially in the process of socialization of children. The empirical part of this paper tries to answer the question in which way norms and sanctions are represented in the programme for children Kostičky. The method is a qualitative content analysis.	en_US
uk.file-availability	V
uk.grantor	Univerzita Karlova, Fakulta sociálních věd, Katedra mediálních studií	cs_CZ
thesis.grade.code	1
uk.publication-place	Praha	cs_CZ
uk.thesis.defenceStatus	O
dc.identifier.lisID	990009821010106986