Show simple item record

From basketry to art education in environmental contexts
dc.contributor.advisorUhl Skřivanová, Věra
dc.creatorBarochová, Daniela
dc.date.accessioned2021-04-15T09:51:24Z
dc.date.available2021-04-15T09:51:24Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11956/125099
dc.description.abstractThe thesis focuses on basket weaving in art education in an environmental context. In the theoretical part, the diploma thesis deals with nature and its origins for art education. It clarifies the concepts of environment, ecology and contemporary art in relation to traditional crafts. It also deals with the relationship between craft and applied art. The goal of the theoretical part is to deeply understand these concepts and contexts. It also represents the artwork of contemporary artists and free-form artists who deal with the theme of nature. The theoretical basis is based on authors own artwork, capturing the observation of nature and the growth of willow rods with as little human intervention as possible. The result of the author's work is the Willow Diary, which records this observation of the willow rods in nature. Authors own artwork is inspired by existing artwork in nature with natural materials. The didactic part of the thesis contains art tasks based on the theoretical part of the thesis. Tasks are focused on environmental education, spatial creation, contact with nature and natural materials. The aim of the artistic tasks is to raise pupils' interest for nature and to familiarize them with the techniques of basket weaving while introducing them to the themes of environmental education....en_US
dc.description.abstractDiplomová práce se zabývá Košíkářstvím ve výtvarné výchově v environmentálních kontextech. V teoretické části se diplomová práce věnuje přírodě a jejím východiskům pro výtvarnou výchovu. Objasňuje pojmy environment, ekologie a současné umění v souvislosti s tradičními řemesly. Také se zabývá souvislostmi mezi řemeslem a užitým uměním. Cílem teoretické části je se hlouběji těmito pojmy a souvislosti zabývat a seznámit. Představuje tvorbu současných umělců a tvůrců ve volném umění, kteří se tématem přírody také zabývají. Na teoretická východiska navazuje vlastní výtvarná tvorba zachycující pozorování přírody a růst vrbových prutů s co nejmenším lidským zásahem. Výsledkem autorské tvorby je Deník vrby, který toto pozorování vrbových prutů v přírodě zaznamenává. Vlastní výtvarná tvorba je inspirovaná současnou volnou tvorbou v přírodě s přírodním materiálem. Didaktická část diplomové práce obsahuje výtvarné úkoly, které vycházejí z teoretické části práce. Úkoly jsou zaměřené na environmentální výchovu, prostorovou tvorbu, kontakt s přírodou a přírodní materiály. Cílem výtvarných úkolů je především v žácích vzbudit zájem o vztah k přírodě a seznámit je s technikami košíkářství, které jsou podobné technikám tkacím, se zapojením průřezového tématu Environmentální výchova. Prostředkem jsou reflektivní...cs_CZ
dc.languageČeštinacs_CZ
dc.language.isocs_CZ
dc.publisherUniverzita Karlova, Pedagogická fakultacs_CZ
dc.subjectkošíkářstvícs_CZ
dc.subjectprostorová tvorbacs_CZ
dc.subjectpřírodní materiálycs_CZ
dc.subjectenvironmentální výchovacs_CZ
dc.subjectvýtvarná výchovacs_CZ
dc.subjectland-artcs_CZ
dc.subjectsoučasné uměnícs_CZ
dc.subjectbasketryen_US
dc.subjectspatial creationen_US
dc.subjectnatural materialsen_US
dc.subjectenvironmental educationen_US
dc.subjectart educationen_US
dc.subjectLand- arten_US
dc.subjectcontemporary arten_US
dc.titleOd košíkářství po výtvarnou výchovu v environmentálních kontextechcs_CZ
dc.typediplomová prácecs_CZ
dcterms.created2019
dcterms.dateAccepted2019-01-14
dc.description.departmentKatedra výtvarné výchovycs_CZ
dc.description.facultyPedagogická fakultacs_CZ
dc.description.facultyFaculty of Educationen_US
dc.identifier.repId174320
dc.title.translatedFrom basketry to art education in environmental contextsen_US
dc.contributor.refereeVelíšek, Martin
thesis.degree.nameMgr.
thesis.degree.levelnavazující magisterskécs_CZ
thesis.degree.disciplineTraining Teachers of General Subjects at Lower and Higher Secondary Schools Pedagogy - Arten_US
thesis.degree.disciplineUčitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro základní školy a střední školy pedagogika - výtvarná výchovacs_CZ
thesis.degree.programUčitelství pro střední školycs_CZ
thesis.degree.programTeacher Training for Secondary Schoolsen_US
uk.thesis.typediplomová prácecs_CZ
uk.taxonomy.organization-csPedagogická fakulta::Katedra výtvarné výchovycs_CZ
uk.faculty-name.csPedagogická fakultacs_CZ
uk.faculty-name.enFaculty of Educationen_US
uk.faculty-abbr.csPedFcs_CZ
uk.degree-discipline.csUčitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro základní školy a střední školy pedagogika - výtvarná výchovacs_CZ
uk.degree-discipline.enTraining Teachers of General Subjects at Lower and Higher Secondary Schools Pedagogy - Arten_US
uk.degree-program.csUčitelství pro střední školycs_CZ
uk.degree-program.enTeacher Training for Secondary Schoolsen_US
thesis.grade.csVelmi dobřecs_CZ
thesis.grade.enVery gooden_US
uk.abstract.csDiplomová práce se zabývá Košíkářstvím ve výtvarné výchově v environmentálních kontextech. V teoretické části se diplomová práce věnuje přírodě a jejím východiskům pro výtvarnou výchovu. Objasňuje pojmy environment, ekologie a současné umění v souvislosti s tradičními řemesly. Také se zabývá souvislostmi mezi řemeslem a užitým uměním. Cílem teoretické části je se hlouběji těmito pojmy a souvislosti zabývat a seznámit. Představuje tvorbu současných umělců a tvůrců ve volném umění, kteří se tématem přírody také zabývají. Na teoretická východiska navazuje vlastní výtvarná tvorba zachycující pozorování přírody a růst vrbových prutů s co nejmenším lidským zásahem. Výsledkem autorské tvorby je Deník vrby, který toto pozorování vrbových prutů v přírodě zaznamenává. Vlastní výtvarná tvorba je inspirovaná současnou volnou tvorbou v přírodě s přírodním materiálem. Didaktická část diplomové práce obsahuje výtvarné úkoly, které vycházejí z teoretické části práce. Úkoly jsou zaměřené na environmentální výchovu, prostorovou tvorbu, kontakt s přírodou a přírodní materiály. Cílem výtvarných úkolů je především v žácích vzbudit zájem o vztah k přírodě a seznámit je s technikami košíkářství, které jsou podobné technikám tkacím, se zapojením průřezového tématu Environmentální výchova. Prostředkem jsou reflektivní...cs_CZ
uk.abstract.enThe thesis focuses on basket weaving in art education in an environmental context. In the theoretical part, the diploma thesis deals with nature and its origins for art education. It clarifies the concepts of environment, ecology and contemporary art in relation to traditional crafts. It also deals with the relationship between craft and applied art. The goal of the theoretical part is to deeply understand these concepts and contexts. It also represents the artwork of contemporary artists and free-form artists who deal with the theme of nature. The theoretical basis is based on authors own artwork, capturing the observation of nature and the growth of willow rods with as little human intervention as possible. The result of the author's work is the Willow Diary, which records this observation of the willow rods in nature. Authors own artwork is inspired by existing artwork in nature with natural materials. The didactic part of the thesis contains art tasks based on the theoretical part of the thesis. Tasks are focused on environmental education, spatial creation, contact with nature and natural materials. The aim of the artistic tasks is to raise pupils' interest for nature and to familiarize them with the techniques of basket weaving while introducing them to the themes of environmental education....en_US
uk.file-availabilityV
uk.grantorUniverzita Karlova, Pedagogická fakulta, Katedra výtvarné výchovycs_CZ
thesis.grade.code2
uk.publication-placePrahacs_CZ
uk.thesis.defenceStatusO


Files in this item

Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record


© 2025 Univerzita Karlova, Ústřední knihovna, Ovocný trh 560/5, 116 36 Praha 1; email: admin-repozitar [at] cuni.cz

Za dodržení všech ustanovení autorského zákona jsou zodpovědné jednotlivé složky Univerzity Karlovy. / Each constituent part of Charles University is responsible for adherence to all provisions of the copyright law.

Upozornění / Notice: Získané informace nemohou být použity k výdělečným účelům nebo vydávány za studijní, vědeckou nebo jinou tvůrčí činnost jiné osoby než autora. / Any retrieved information shall not be used for any commercial purposes or claimed as results of studying, scientific or any other creative activities of any person other than the author.

DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
Theme by 
@mire NV