| dc.contributor.advisor | Hájková, Vanda | |
| dc.creator | Kadlecová, Barbora | |
| dc.date.accessioned | 2020-10-27T13:37:37Z | |
| dc.date.available | 2020-10-27T13:37:37Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11956/122655 | |
| dc.description.abstract | Bakalářská práce "Inkluzivní vzdělávání v lesních mateřských školách" se zabývá ověřením kvality inkluzivního vzdělávání v lesních mateřských školách dle principů a metodiky inkluzivní pedagogiky. Hlavním cílem práce je zjistit v kolika lesních mateřských školách mají zkušenosti s inkluzivním vzděláváním a zda toto vzdělávání odpovídá principům inkluzivní pedagogiky. Teoretická část práce se zabývá vymezením pojmů lesní mateřská škola a inkluzivní vzděláváním. V praktické části jsou uvedeny cíle, metody a výsledky šetření. KLÍČOVÁ SLOVA Lesní mateřské školy - přírodní prostředí inkluzivní vzdělávání - - | cs_CZ |
| dc.language | Čeština | cs_CZ |
| dc.language.iso | cs_CZ | |
| dc.publisher | Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta | cs_CZ |
| dc.subject | Forest preschool - natural enviromental - inklusive education - inclusione | en_US |
| dc.subject | Lesní mateřské školy - přírodní prostředí - inkluzivní vzdělávání - inkluze | cs_CZ |
| dc.title | Inkluzivní vzdělávání v lesních mateřských školách | cs_CZ |
| dc.type | bakalářská práce | cs_CZ |
| dcterms.created | 2020 | |
| dcterms.dateAccepted | 2020-09-17 | |
| dc.description.department | Katedra speciální pedagogiky | cs_CZ |
| dc.description.faculty | Faculty of Education | en_US |
| dc.description.faculty | Pedagogická fakulta | cs_CZ |
| dc.identifier.repId | 220429 | |
| dc.title.translated | Inclusive education in forest preschool | en_US |
| dc.contributor.referee | Felcmanová, Lenka | |
| thesis.degree.name | Bc. | |
| thesis.degree.level | bakalářské | cs_CZ |
| thesis.degree.discipline | Speciální pedagogika | cs_CZ |
| thesis.degree.discipline | Special Pedagogy | en_US |
| thesis.degree.program | Special Pedagogy | en_US |
| thesis.degree.program | Speciální pedagogika | cs_CZ |
| uk.thesis.type | bakalářská práce | cs_CZ |
| uk.taxonomy.organization-cs | Pedagogická fakulta::Katedra speciální pedagogiky | cs_CZ |
| uk.faculty-name.cs | Pedagogická fakulta | cs_CZ |
| uk.faculty-name.en | Faculty of Education | en_US |
| uk.faculty-abbr.cs | PedF | cs_CZ |
| uk.degree-discipline.cs | Speciální pedagogika | cs_CZ |
| uk.degree-discipline.en | Special Pedagogy | en_US |
| uk.degree-program.cs | Speciální pedagogika | cs_CZ |
| uk.degree-program.en | Special Pedagogy | en_US |
| thesis.grade.cs | Výborně | cs_CZ |
| thesis.grade.en | Excellent | en_US |
| uk.abstract.cs | Bakalářská práce "Inkluzivní vzdělávání v lesních mateřských školách" se zabývá ověřením kvality inkluzivního vzdělávání v lesních mateřských školách dle principů a metodiky inkluzivní pedagogiky. Hlavním cílem práce je zjistit v kolika lesních mateřských školách mají zkušenosti s inkluzivním vzděláváním a zda toto vzdělávání odpovídá principům inkluzivní pedagogiky. Teoretická část práce se zabývá vymezením pojmů lesní mateřská škola a inkluzivní vzděláváním. V praktické části jsou uvedeny cíle, metody a výsledky šetření. KLÍČOVÁ SLOVA Lesní mateřské školy - přírodní prostředí inkluzivní vzdělávání - - | cs_CZ |
| uk.file-availability | V | |
| uk.grantor | Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, Katedra speciální pedagogiky | cs_CZ |
| thesis.grade.code | 1 | |
| uk.publication-place | Praha | cs_CZ |
