Léčivé rostliny a jejich didaktické využití na 2. stupni ZŠ

Abstract

Práce se zabývá využitím tématiky léčivých rostlin na 2. stupni základní školy. Teoretická část se věnuje problematice současné fytoterapie, dále charakterizuje Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání v České republice. Obsahuje také návrhy tématických celků vhodných k zařazení tématiky léčivých rostlin v různých předmětech na 2. stupni ZŠ. Zabývá se též srovnáním učebnic přírodopisu pro 2. stupeň ZŠ z hlediska informací o léčivých rostlinách. V současné době jsou na trhu k dispozici učebnice sedmi nakladatelství. Praktická část je určena zejména pro učitele působící v oblasti šumperského regionu. Obsahuje charakteristiku této oblasti, atlas některých léčivých rostlin typických pro Šumperk a okolí a také tři náměty k vycházkám do okolí Šumperka. Ke každé vycházce má učitel k dispozici dva pracovní listy. Přílohou diplomové práce je didaktická pomůcka v podobě atlasu léčivých rostlin.

The topic of the work is dealing with the healing herbs on the second grade of a basic school. Theoretic part of the work dedicates to current fythoteraphy situation and it explains Scheduled program of education for the primary education in the Czech republic. It contains also suggestions of the topics, which are suitable and connected with the problems of healing herbs in the various subjects on the 2nd grade of a basic school. It also deals with the comparison the student books that are related to the natural sciences for the 2nd grade of the basic school in the name of information about the healing herbs. At present there are a lot of student books in the seven various publishers. Practical part dedicates to teachers, who are working in the area of the Šumperk region. It contains characterization of this region, the map some of the healing herbs, which are typical for Šumperk region and also suggestions for the trip in this area. There are two job-sheets for each walk. There is annexed Map of the healing herbs for didactic use on DVD - ROM.