Zkušenosti a znalosti učitelů základních škol o nemoci diabetes mellitus

Abstract

Název: Zkušenosti a znalosti učitelů základních škol o nemoci diabetes mellitus Cíle: Hlavním cílem diplomové práce bylo zjistit zkušenosti a znalosti učitelů vybraných základních škol o nemoci diabetes mellitus. Výzkumná studie se zaměřila na znalosti z oblasti příčin, příznaků a první pomoci při akutních komplikacích. Metody: Pro získání empirických dat jsem použila metodu anonymního anketního šetření v rozsahu 30 uzavřených otázek rozdělených do 2 částí. První část obsahovala 14 zjišťovacích otázek a zabývala se zkušenostmi učitelů s diabetem. Druhá část se skládala z 16 testových otázek a zkoumala znalosti učitelů o nemoci diabetes mellitus. Výzkumnou studii jsem realizovala u 55 učitelů 2 základních škol v Písku. Anketní šetření probíhalo vždy jednorázově v rámci školní porady. Výsledky: Na základě anketního šetření jsem zjistila, že více než polovina respondentů se během své pedagogické praxe již setkala s diabetickým žákem. Pouze někteří respondenti však museli poskytovat první pomoc při akutních komplikacích nemoci diabetes mellitus. Nejčastěji respondenti chybovali v odpovědích na testové otázky zabývající se příznaky a první pomocí při akutních komplikacích. Více než třetina učitelů vyučujících předmět tělesná výchova nezná obecná doporučení pro práci s diabetickým žákem v hodinách...

Title: Experience and knowledge of primary schools teachers with diabetes mellitus Objectives: The main aim of my thesis was to find out what the experience and knowledge the teachers from selected primary schools have with diabetes mellitus. The research study focused on knowledge of causes, symptoms and first aid for acute complications. Methods: I used the method of an anonymous questionnaire, in the range of 30 closed questions, which was divided into 2 parts. The first part contained 14 survey questions and dealt with teachers' experience with diabetes. The second part consisted of 16 test questions and examined teachers' knowledge of diabetes mellitus. I carried out a research study which included 55 teachers from 2 primary schools in Písek. The survey was always conducted once in each school during a school meeting. Results: Based on the collected data, I found out that more than half of the respondents have had an experience with a diabetic student during their teaching career. Only some respondents had to provide first aid for acute complications caused by diabetes mellitus. The most common mistakes were made by participants when answering the test questions about symptoms and first aid for acute complications. More than a third of physical education teachers do not know the general...