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Perspectivity and Catastrophe. The Ambivalence of Progress
Perspektiva a katastrofa. Ambivalence pokroku
dc.contributor.advisorSepp, Hans Rainer
dc.creatorZeman, Jan
dc.date.accessioned2020-07-15T10:06:22Z
dc.date.available2020-07-15T10:06:22Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11956/118642
dc.description.abstractHuman perspectivity, furthermore progress in all it's categories (for example technical, social or ethical progress) and finally the decline of a culture, are the main emphasizes of this thesis. It will address the issues of what human perspectivity is about and how it behaves towards progress and a cultural-socially overall structure. In historical context, the evolution of progress is set in relation to the evolution of human perspectivity. After the explaining of these two components and the connection between them, lastly, using a concrete example with the perished Easter Island in the southern pacific, it will be shown, how and why civilizations go through certain stages like early culture, high culture and late culture. So the point of this thesis is, to show, how and why human civilizations come to an end and what we should learn from them. Aside from other factors (for example military conflicts with enemies from the outside, which can lead also to a disaster of a culture), in this thesis the focus is on a cultural-ecological research of a self-inflicted catastrophe. The thesis is completed with a proposed solution for the above mentioned problems to improve the relationship between man and his environment, especially the animal. Keywords: human perspectivity, ecological catastrophe,...en_US
dc.description.abstractZusammenfassung Menschliche Perspektivität, desweiteren Fortschritt in all seinen Kategorien (bspw. technischer, gesellschaftlicher oder ethischer Fortschritt) und schlussendlich Niedergang einer Kultur, das sind die drei Schwerpunkte der hier verfassten Arbeit. Dabei geht es um die Fragen, was menschliche Perspektivität ist und wie sie sich zum Fortschritt und zu einem kulturell-gesellschaftlichen Gesamtgefüge verhält. Im historischen Kontext wird die Evolution des Fortschritts mit der Evolution der menschlichen Perspektivität in ein Verhältnis zueinander gesetzt. Nachdem diese beiden Komponenten erklärt und in Bezug zueinander gebracht wurden, soll zuletzt an einem konkreten Beispiel, der zu Grunde gegangenen Osterinselkultur im Südpazifik gezeigt werden, warum und auf welche Art und Weise eine Zivilisation bestimmte Stadien durchläuft, die mit Früh-, Hoch- und Spätkultur klassifiziert werden können. Der Sinn dieser Arbeit ist also, zu zeigen, warum und wie menschliche Zivilisationen an ein Ende kommen und was wir von diesen lernen sollten. Abgesehen von anderen Faktoren wie beispielsweise militärischen Konflikten mit Feinden von Aussen, die zum Untergang einer Kultur durch eine Katastrophe führen können, soll hier vor allem eine kulturökologische Untersuchung einer (selbst verursachten) Katastrophe...cs_CZ
dc.languageGermancs_CZ
dc.language.isode_DE
dc.publisherUniverzita Karlova, Fakulta humanitních studiícs_CZ
dc.subjectHuman perspectivityen_US
dc.subjectecological catastropheen_US
dc.subjectprogressen_US
dc.subjecteaster Islanden_US
dc.subjectevolutionen_US
dc.subjectcivilizationen_US
dc.subjectphilosophyen_US
dc.subjectarchaeologyen_US
dc.subjectecologyen_US
dc.subjectcultureen_US
dc.subjectanimalen_US
dc.subjectMenschliche Perspektivitätcs_CZ
dc.subjectökologische Katastrophecs_CZ
dc.subjectFortschrittcs_CZ
dc.subjectOsterinselcs_CZ
dc.subjectEvolutioncs_CZ
dc.subjectZivilisationcs_CZ
dc.subjectPhilosophiecs_CZ
dc.subjectArchäologiecs_CZ
dc.subjectÖkologiecs_CZ
dc.subjectKulturcs_CZ
dc.subjectTiercs_CZ
dc.titlePerspektivität und Katastrophe. Die Ambivalenz des Fortschrittsde_DE
dc.typediplomová prácecs_CZ
dcterms.created2020
dcterms.dateAccepted2020-06-24
dc.description.departmentDepartment of German and French Philosophyen_US
dc.description.departmentPracoviště oboru Německá a francouzská filozofiecs_CZ
dc.description.facultyFakulta humanitních studiícs_CZ
dc.description.facultyFaculty of Humanitiesen_US
dc.identifier.repId219591
dc.title.translatedPerspectivity and Catastrophe. The Ambivalence of Progressen_US
dc.title.translatedPerspektiva a katastrofa. Ambivalence pokrokucs_CZ
dc.contributor.refereeNitsche, Martin
thesis.degree.nameMgr.
thesis.degree.levelnavazující magisterskécs_CZ
thesis.degree.disciplineNěmecká a francouzská filozofiecs_CZ
thesis.degree.disciplineGerman and French Philosophyen_US
thesis.degree.programPhilosophyen_US
thesis.degree.programFilozofiecs_CZ
uk.thesis.typediplomová prácecs_CZ
uk.taxonomy.organization-csFakulta humanitních studií::Pracoviště oboru Německá a francouzská filozofiecs_CZ
uk.taxonomy.organization-enFaculty of Humanities::Department of German and French Philosophyen_US
uk.faculty-name.csFakulta humanitních studiícs_CZ
uk.faculty-name.enFaculty of Humanitiesen_US
uk.faculty-abbr.csFHScs_CZ
uk.degree-discipline.csNěmecká a francouzská filozofiecs_CZ
uk.degree-discipline.enGerman and French Philosophyen_US
uk.degree-program.csFilozofiecs_CZ
uk.degree-program.enPhilosophyen_US
thesis.grade.csVelmi dobřecs_CZ
thesis.grade.enVery gooden_US
uk.abstract.csZusammenfassung Menschliche Perspektivität, desweiteren Fortschritt in all seinen Kategorien (bspw. technischer, gesellschaftlicher oder ethischer Fortschritt) und schlussendlich Niedergang einer Kultur, das sind die drei Schwerpunkte der hier verfassten Arbeit. Dabei geht es um die Fragen, was menschliche Perspektivität ist und wie sie sich zum Fortschritt und zu einem kulturell-gesellschaftlichen Gesamtgefüge verhält. Im historischen Kontext wird die Evolution des Fortschritts mit der Evolution der menschlichen Perspektivität in ein Verhältnis zueinander gesetzt. Nachdem diese beiden Komponenten erklärt und in Bezug zueinander gebracht wurden, soll zuletzt an einem konkreten Beispiel, der zu Grunde gegangenen Osterinselkultur im Südpazifik gezeigt werden, warum und auf welche Art und Weise eine Zivilisation bestimmte Stadien durchläuft, die mit Früh-, Hoch- und Spätkultur klassifiziert werden können. Der Sinn dieser Arbeit ist also, zu zeigen, warum und wie menschliche Zivilisationen an ein Ende kommen und was wir von diesen lernen sollten. Abgesehen von anderen Faktoren wie beispielsweise militärischen Konflikten mit Feinden von Aussen, die zum Untergang einer Kultur durch eine Katastrophe führen können, soll hier vor allem eine kulturökologische Untersuchung einer (selbst verursachten) Katastrophe...cs_CZ
uk.abstract.enHuman perspectivity, furthermore progress in all it's categories (for example technical, social or ethical progress) and finally the decline of a culture, are the main emphasizes of this thesis. It will address the issues of what human perspectivity is about and how it behaves towards progress and a cultural-socially overall structure. In historical context, the evolution of progress is set in relation to the evolution of human perspectivity. After the explaining of these two components and the connection between them, lastly, using a concrete example with the perished Easter Island in the southern pacific, it will be shown, how and why civilizations go through certain stages like early culture, high culture and late culture. So the point of this thesis is, to show, how and why human civilizations come to an end and what we should learn from them. Aside from other factors (for example military conflicts with enemies from the outside, which can lead also to a disaster of a culture), in this thesis the focus is on a cultural-ecological research of a self-inflicted catastrophe. The thesis is completed with a proposed solution for the above mentioned problems to improve the relationship between man and his environment, especially the animal. Keywords: human perspectivity, ecological catastrophe,...en_US
uk.file-availabilityV
uk.grantorUniverzita Karlova, Fakulta humanitních studií, Pracoviště oboru Německá a francouzská filozofiecs_CZ
thesis.grade.code2
uk.publication-placePrahacs_CZ


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