Show simple item record

Evaluation of teaching at medical faculties
dc.contributor.advisorŠafránková, Jana Marie
dc.creatorŠkrabalová, Markéta
dc.date.accessioned2019-10-17T11:55:09Z
dc.date.available2019-10-17T11:55:09Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11956/109326
dc.description.abstractStudentské posuzování kvality výuky je součástí hodnocení kvality vysoké školy a současně nástrojem managementu využívaným při řízení vzdělávacího procesu na vysoké škole. Diplomová práce se zaměřuje na studentskou evaluaci výuky na lékařských fakultách Univerzity Karlovy. Cílem práce je zjistit názor vyučujících a studentů na studentskou evaluaci výuky jako na jeden z nástrojů hodnocení kvality vysokých škol, popsat evaluaci výuky na zkoumaných lékařských fakultách, analyzovat výroční zprávy a dlouhodobé záměry vybraných fakult z pohledu studentské evaluace výuky. Teoretická část práce je rozdělena do dvou kapitol. První kapitola vymezuje pojem vysoká škola, zabývá se hodnocením kvality na vysokých školách a v závěru se věnuje problematice výročních zpráv. Druhá kapitola podrobně rozpracovává problematiku studentského hodnocení výuky na vysokých školách na základě studia odborné literatury. V praktické části je uveden výzkumný soubor, výsledky předvýzkumu a najdeme zde i krátkou charakteristiku lékařských fakult. Pro účely výzkumného šetření byly využity tyto metody: dotazníkové šetření, rozhovory a obsahová analýza textu. V závěru praktické části jsou prezentovány výsledky dotazníkového šetření s komentáři, vypracována analýza výročních zpráv a dlouhodobých záměrů zkoumaných lékařských fakult a...cs_CZ
dc.description.abstractStudents assessment of the quality of teaching is part of the quality assessment of the university and as well it's the management tool used to manage the educational process at the university. The dissertation focuses on student evaluation of teaching process at medical faculties of the Charles Univerzity in Prague. The target of the dissertation is to find out student's and teacher's opinion about the student's teaching evaluation to be one of the quality assesment tools to rate universities, describe teaching evaluation at medical faculties being researched and to analyze annual reports and long-term purposes of selected medical faculties from the student's teaching evaluation point of view. Theoretical part of dissertation is divided in two chapters. The first one is defining the term college and deals with the quality at universities and finally deals with the annual reports of universities.Second chapter elaborates in detail the issue of students assessment of teaching at universities based on the study of professional literature. In the practical part of the dissertation research file is being listed, as well as the results of pre-research and short madical faculties description. For the research survey purposes following methods has been used: questionnaire survey, dialogues and text...en_US
dc.languageČeštinacs_CZ
dc.language.isocs_CZ
dc.publisherUniverzita Karlova, Pedagogická fakultacs_CZ
dc.subjectvysoká školacs_CZ
dc.subjectevaluace výukycs_CZ
dc.subjectvýroční zprávacs_CZ
dc.subjecthodnocení kvalitycs_CZ
dc.subjectUniversityen_US
dc.subjectevaluation of teachingen_US
dc.subjectannual reporten_US
dc.subjectquality of evaluationen_US
dc.titleEvaluace výuky na lékařských fakultáchcs_CZ
dc.typediplomová prácecs_CZ
dcterms.created2019
dcterms.dateAccepted2019-05-23
dc.description.departmentKatedra andragogiky a managementu vzdělávánícs_CZ
dc.description.facultyFaculty of Educationen_US
dc.description.facultyPedagogická fakultacs_CZ
dc.identifier.repId206888
dc.title.translatedEvaluation of teaching at medical facultiesen_US
dc.contributor.refereePaulovčáková, Lucie
thesis.degree.nameMgr.
thesis.degree.levelnavazující magisterskécs_CZ
thesis.degree.disciplineManagement of Educationen_US
thesis.degree.disciplineManagement vzdělávánícs_CZ
thesis.degree.programSpecializace v pedagogicecs_CZ
thesis.degree.programSpecializations in Pedagogyen_US
uk.thesis.typediplomová prácecs_CZ
uk.taxonomy.organization-csPedagogická fakulta::Katedra andragogiky a managementu vzdělávánícs_CZ
uk.faculty-name.csPedagogická fakultacs_CZ
uk.faculty-name.enFaculty of Educationen_US
uk.faculty-abbr.csPedFcs_CZ
uk.degree-discipline.csManagement vzdělávánícs_CZ
uk.degree-discipline.enManagement of Educationen_US
uk.degree-program.csSpecializace v pedagogicecs_CZ
uk.degree-program.enSpecializations in Pedagogyen_US
thesis.grade.csVýborněcs_CZ
thesis.grade.enExcellenten_US
uk.abstract.csStudentské posuzování kvality výuky je součástí hodnocení kvality vysoké školy a současně nástrojem managementu využívaným při řízení vzdělávacího procesu na vysoké škole. Diplomová práce se zaměřuje na studentskou evaluaci výuky na lékařských fakultách Univerzity Karlovy. Cílem práce je zjistit názor vyučujících a studentů na studentskou evaluaci výuky jako na jeden z nástrojů hodnocení kvality vysokých škol, popsat evaluaci výuky na zkoumaných lékařských fakultách, analyzovat výroční zprávy a dlouhodobé záměry vybraných fakult z pohledu studentské evaluace výuky. Teoretická část práce je rozdělena do dvou kapitol. První kapitola vymezuje pojem vysoká škola, zabývá se hodnocením kvality na vysokých školách a v závěru se věnuje problematice výročních zpráv. Druhá kapitola podrobně rozpracovává problematiku studentského hodnocení výuky na vysokých školách na základě studia odborné literatury. V praktické části je uveden výzkumný soubor, výsledky předvýzkumu a najdeme zde i krátkou charakteristiku lékařských fakult. Pro účely výzkumného šetření byly využity tyto metody: dotazníkové šetření, rozhovory a obsahová analýza textu. V závěru praktické části jsou prezentovány výsledky dotazníkového šetření s komentáři, vypracována analýza výročních zpráv a dlouhodobých záměrů zkoumaných lékařských fakult a...cs_CZ
uk.abstract.enStudents assessment of the quality of teaching is part of the quality assessment of the university and as well it's the management tool used to manage the educational process at the university. The dissertation focuses on student evaluation of teaching process at medical faculties of the Charles Univerzity in Prague. The target of the dissertation is to find out student's and teacher's opinion about the student's teaching evaluation to be one of the quality assesment tools to rate universities, describe teaching evaluation at medical faculties being researched and to analyze annual reports and long-term purposes of selected medical faculties from the student's teaching evaluation point of view. Theoretical part of dissertation is divided in two chapters. The first one is defining the term college and deals with the quality at universities and finally deals with the annual reports of universities.Second chapter elaborates in detail the issue of students assessment of teaching at universities based on the study of professional literature. In the practical part of the dissertation research file is being listed, as well as the results of pre-research and short madical faculties description. For the research survey purposes following methods has been used: questionnaire survey, dialogues and text...en_US
uk.file-availabilityV
uk.publication.placePrahacs_CZ
uk.grantorUniverzita Karlova, Pedagogická fakulta, Katedra andragogiky a managementu vzdělávánícs_CZ
thesis.grade.code1


Files in this item

Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record


© 2017 Univerzita Karlova, Ústřední knihovna, Ovocný trh 560/5, 116 36 Praha 1; email: admin-repozitar [at] cuni.cz

Za dodržení všech ustanovení autorského zákona jsou zodpovědné jednotlivé složky Univerzity Karlovy. / Each constituent part of Charles University is responsible for adherence to all provisions of the copyright law.

Upozornění / Notice: Získané informace nemohou být použity k výdělečným účelům nebo vydávány za studijní, vědeckou nebo jinou tvůrčí činnost jiné osoby než autora. / Any retrieved information shall not be used for any commercial purposes or claimed as results of studying, scientific or any other creative activities of any person other than the author.

DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
Theme by 
@mire NV