Vliv dlouhodobého pobytu jedince v dětském domově na jeho morální vývoj

Abstract

UNIVERZITA KARLOVA FILOZOFICKÁ FAKULTA KATEDRA PEDAGOGIKY doktorské kombinované studium obor pedagogika ABSTRAKT DISERTAČNÍ PRÁCE Vliv dlouhodobého pobytu jedince v dětském domově na jeho morální vývoj Effect of Long-term Residence of Individual in Children's Home to His Moral Development Mgr. Petr Šusta Školitel: doc. PhDr. Jaroslav Koťa Praha 2018 Abstrakt a klíčová slova Disertační práce rozpracovává téma vlivu dlouhodobého pobytu jedince v dětském domově na jeho morální vývoj. Práce obsahuje teoretickou a empirickou část, přičemž cílem realizovaného výzkumu bylo zjistit a případně postihnout rozdíly v morálním vývoji dětí a mladistvých dlouhodobě pobývajících v dětském domově a jedinců, kteří v ústavní výchově ve svém životě nikdy nepobývali. Za využití metodologie Lawrence Kohlberga byly získány a shrnuty výsledky vlastního šetření, které bylo realizováno ve spolupráci s dětmi z dětských domovů a s dětmi z běžných rodin jako kontrolní skupinou. Práce v teoretické části postihuje téma ústavní výchovy v České republice, metodologická východiska zjišťování úrovně morálního vývoje jedince tak, jak je navrhl a popsal Lawrence Kohlberg, ozřejmuje principy této metody a možnosti jejího využití. Empirická část práce je věnována definici cíle výzkumu, průběhu výzkumu, jeho dílčím specifikům, artikulaci závěrů a...

CHARLES UNIVERSITY FACULTY OF ARTS DEPARTMENT OF EDUCATION PhD programme studied subject - education DISSERTATION ABSTRACT Vliv dlouhodobého pobytu jedince v dětském domově na jeho morální vývoj Effect of Long-term Residence of Individual in Children's Home to His Moral Development Mgr. Petr Šusta Supervisor: doc. PhDr. Jaroslav Koťa Prague 2018 Abstract and keywords The dissertation thesis elaborates on the effect of the long-term residence of an individual in a children's home to his moral development. The dissertation thesis includes theoretical and empirical parts and the aim of the thesis is to find and eventually describe differences in the level of moral development of children and teenagers experienced with a long-therm residence in a children's home and subjects without this expirience. It has been gained and collected results of the original research in accordance with the methodology of Lawrence Kohlberg in cooperation with children from the children's homes and children from usuall families as control group. There are elaborated these topisc in the theoretical part of the thesis: institutional foster care in the Czech Republic, methodological research issues of the level of moral development in accordance with the theory of Lawrence Kohlberg. The empirical part of the dissertation thesis defines...