Sociálně terapeutické dílny jako možnost integrace osob s mentálním postižením

Abstract

Diplomová práce je zaměřena na službu sociálně terapeutické dílny jako na jednu z možných podpor při integraci osob s mentálním postižením do běžného života. V první části své práce shrnuji teoretické poznatky týkající se charakteristiky mentálního postižení. Další kapitola pojednává o integraci osob s mentálním postižením, jejich potřebách a právech, včetně možných znevýhodněních v některých sférách běžného života. Následuje vymezení služby sociálně terapeutické dílny. V závěru teoretické části se věnuji podpoře jednotlivých oblastí. Cílem empirické části je charakterizovat jakou roli hrají sociálně terapeutické dílny, při integraci lidí s mentálním postižením do běžného života. Ze získaných výsledků vyplývá, že sociálně terapeutické dílny mohou mít pro uživatele pozitivní přínos v jednotlivých oblastech jejich života a tím také může teoreticky docházet i k snadnějšímu začlenění do života běžné společnosti. Tento přínos je však velmi závislý na individuálních možnostech každého jedince a také se odvíjí od míry a hloubky jejich postižení. Někteří uživatelé tedy mohou dosáhnout optimální míry samostatnosti a zlepšit své společenské i profesní uplatnění. U některých může dojít alespoň k určitým zlepšením v jednotlivých oblastech a tím tak lze podpořit jejich kvalitu života. Docházení do dílen, se tak může...

The thesis is focused on the service of the social therapeutic workshop as one of the possible support for the integration of persons with intellectual disabilities into the normal life. In the first part of my thesis I summarize the theoretical knowledge regarding characteristics of mental disability. The next chapter deals with the integration of people with mental disabilities, their needs and rights, including the possible disadvantages in some spheres of everyday life. Followed by defining services to socialy therapeutic workshops. At the conclusion of the theoretical part is devoted to the support of individual areas. The aim of the empirical section is to characterize the role of social therapeutic workshops in the integration of people with mental disabilities into the normal life. From the results obtained it follows that the socially therapeutic workshops may have for the user a positive contribution in the various areas of their life and this also could theoretically lead to easier integration into the life of ordinary society. However this benefit is highly dependent on the individual abilities of each individual and also depends on the degree and depth of thein disability. Some users therefore can achieve optimal levels of autonomy and improve their social as well as professional application....