Show simple item record

Cognitive abilities in reptiles and relevant research methodology
dc.contributor.advisorNěmec, Pavel
dc.creatorPolonyiová, Alexandra
dc.date.accessioned2018-10-08T10:23:59Z
dc.date.available2018-10-08T10:23:59Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11956/102231
dc.description.abstractReptiles are a neglected group in the study of cognitive abilities of Amniota. Due to their phylogenetic relationship with birds and mammals, knowledge about reptile brains and cognition is important to understanding their evolution in other amniote groups. In this thesis, I summarized the literature on cognitive abilities in reptiles, which focuses on spatial orientation, such as orientation based on visual cues or compass navigation, associative learning, mainly visual discrimination and operant conditioning, and social learning. It has been shown that some reptilian species are capable of flexible behaviour and, given the right methodology, can successfully solve a number of cognitive tasks. I also briefly treated the size and structure of reptile brains, providing the neural substrate for these abilities. Keywords: reptile, cognitive abilities, brain size, brain structure, spatial orientation, associative learning, social learningen_US
dc.description.abstractPlazi jsou při výzkumu kognitivních schopností blanatých (Amniota) opomíjenou skupinou. Vzhledem k jejich fylogenetickým vztahům k ptákům a savcům jsou však poznatky o stavbě mozku a kognitivních schopnostech plazů důležité pro pochopení jejich evoluce u ostatních skupin amniot. V této práci shrnuji dostupnou literaturu o kognitivních schopnostech plazů, která se soustředí především na prostorovou orientaci, jako je orientace podle různých vizuálních vodítek a kompasu, asociativní učení, především vizuální diskriminaci a operantní podmiňování, a na sociální učení. Ukazuje se, že někteří plazi jsou schopni flexibilního chování a při vhodně zvolené metodice obstojí v celé řadě kognitivních úloh. Překvapivé jsou především schopnosti sociálního učení u solitérně žijících druhů. V práci je stručně zmíněna také velikost a stavba mozku plazů, který představuje neurální substrát pro tyto schopnosti. Klíčová slova: plazi, kognitivní schopnosti, velikost mozku, stavba mozku, prostorová orientace, asociativní učení, sociální učenícs_CZ
dc.languageČeštinacs_CZ
dc.language.isocs_CZ
dc.publisherUniverzita Karlova, Přírodovědecká fakultacs_CZ
dc.subjectreptileen_US
dc.subjectcognitive abilitiesen_US
dc.subjectbrain sizeen_US
dc.subjectbrain structureen_US
dc.subjectspatial orientationen_US
dc.subjectassociative learningen_US
dc.subjectsocial learningen_US
dc.subjectplazics_CZ
dc.subjectkognitivní schopnostics_CZ
dc.subjectvelikost mozkucs_CZ
dc.subjectstavba mozkucs_CZ
dc.subjectprostorová orientacecs_CZ
dc.subjectasociativní učenícs_CZ
dc.subjectsociální učenícs_CZ
dc.titleKognitivní schopnosti plazů a metody jejich výzkumucs_CZ
dc.typebakalářská prácecs_CZ
dcterms.created2018
dcterms.dateAccepted2018-09-11
dc.description.departmentKatedra zoologiecs_CZ
dc.description.departmentDepartment of Zoologyen_US
dc.description.facultyFaculty of Scienceen_US
dc.description.facultyPřírodovědecká fakultacs_CZ
dc.identifier.repId198082
dc.title.translatedCognitive abilities in reptiles and relevant research methodologyen_US
dc.contributor.refereeLandová, Eva
thesis.degree.nameBc.
thesis.degree.levelbakalářskécs_CZ
thesis.degree.disciplineBiologyen_US
thesis.degree.disciplineBiologiecs_CZ
thesis.degree.programBiologiecs_CZ
thesis.degree.programBiologyen_US
uk.thesis.typebakalářská prácecs_CZ
uk.taxonomy.organization-csPřírodovědecká fakulta::Katedra zoologiecs_CZ
uk.taxonomy.organization-enFaculty of Science::Department of Zoologyen_US
uk.faculty-name.csPřírodovědecká fakultacs_CZ
uk.faculty-name.enFaculty of Scienceen_US
uk.faculty-abbr.csPřFcs_CZ
uk.degree-discipline.csBiologiecs_CZ
uk.degree-discipline.enBiologyen_US
uk.degree-program.csBiologiecs_CZ
uk.degree-program.enBiologyen_US
thesis.grade.csVelmi dobřecs_CZ
thesis.grade.enVery gooden_US
uk.abstract.csPlazi jsou při výzkumu kognitivních schopností blanatých (Amniota) opomíjenou skupinou. Vzhledem k jejich fylogenetickým vztahům k ptákům a savcům jsou však poznatky o stavbě mozku a kognitivních schopnostech plazů důležité pro pochopení jejich evoluce u ostatních skupin amniot. V této práci shrnuji dostupnou literaturu o kognitivních schopnostech plazů, která se soustředí především na prostorovou orientaci, jako je orientace podle různých vizuálních vodítek a kompasu, asociativní učení, především vizuální diskriminaci a operantní podmiňování, a na sociální učení. Ukazuje se, že někteří plazi jsou schopni flexibilního chování a při vhodně zvolené metodice obstojí v celé řadě kognitivních úloh. Překvapivé jsou především schopnosti sociálního učení u solitérně žijících druhů. V práci je stručně zmíněna také velikost a stavba mozku plazů, který představuje neurální substrát pro tyto schopnosti. Klíčová slova: plazi, kognitivní schopnosti, velikost mozku, stavba mozku, prostorová orientace, asociativní učení, sociální učenícs_CZ
uk.abstract.enReptiles are a neglected group in the study of cognitive abilities of Amniota. Due to their phylogenetic relationship with birds and mammals, knowledge about reptile brains and cognition is important to understanding their evolution in other amniote groups. In this thesis, I summarized the literature on cognitive abilities in reptiles, which focuses on spatial orientation, such as orientation based on visual cues or compass navigation, associative learning, mainly visual discrimination and operant conditioning, and social learning. It has been shown that some reptilian species are capable of flexible behaviour and, given the right methodology, can successfully solve a number of cognitive tasks. I also briefly treated the size and structure of reptile brains, providing the neural substrate for these abilities. Keywords: reptile, cognitive abilities, brain size, brain structure, spatial orientation, associative learning, social learningen_US
uk.file-availabilityV
uk.publication.placePrahacs_CZ
uk.grantorUniverzita Karlova, Přírodovědecká fakulta, Katedra zoologiecs_CZ
thesis.grade.code2


Files in this item

Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record


© 2017 Univerzita Karlova, Ústřední knihovna, Ovocný trh 560/5, 116 36 Praha 1; email: admin-repozitar [at] cuni.cz

Za dodržení všech ustanovení autorského zákona jsou zodpovědné jednotlivé složky Univerzity Karlovy. / Each constituent part of Charles University is responsible for adherence to all provisions of the copyright law.

Upozornění / Notice: Získané informace nemohou být použity k výdělečným účelům nebo vydávány za studijní, vědeckou nebo jinou tvůrčí činnost jiné osoby než autora. / Any retrieved information shall not be used for any commercial purposes or claimed as results of studying, scientific or any other creative activities of any person other than the author.

DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
Theme by 
@mire NV