Browsing by Advisor "Velíšek, Martin"
Now showing items 1-20 of 24
-
Adam a Eva - ve dvou se to lépe (s)táhne. Párová nahota jako téma ve výtvarném umění
(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2017)Date of defense: 6. 9. 2017 -
Adam a Eva. Nahota v umění a co si s ní počít ve výtvarné výchově
(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2015)Date of defense: 7. 9. 2015Böhmová, Z.; Adam a Eva - nahota v umění a co si s ní počít ve výtvarné výchově. [Diplomová práce] Praha 2015 - Univerzita Karlova v Praze - Pedagogická fakulta, 106 s. Práce se v teoretické části snaží analyzovat nahotu ... -
Co děti kreslí (nejen) na asfalt
(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2013)Date of defense: 4. 9. 2013The topic of this thesis What do children draw (not only) on the asphalt is to explore a material potential of outside environment as a specific device for teaching art education. The first part defines the role of the ... -
Děs a hrůza (ve výtvarném umění) a jak s ním naložit ve výtvarné výchově
(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2018)Date of defense: 24. 5. 2018 -
Dialog s krajinou
(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2013)Date of defense: 9. 9. 2013In my thesis I deal with other views of the countryside. I try to outline the various aspects. I deal with aspects of historical, religious and artistic. It is about finding ones own place in the landscape. About finding ... -
Doba plastová - plasty jako legitimní součást umění i výtvarné výchovy
(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2016)Date of defense: 19. 1. 2016Rokosová Magdaléna: Doba plastová - plasty jako legitimní součást umění i výtvarné výchovy [diplomová práce], Praha 2015 - Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, katedra výtvarné výchovy Diplomová práce je zaměřena ... -
Felis versus Felix - symbolický i narativní obsah v umění a ve výtvarné výchově
(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2015)Date of defense: 7. 9. 2015Téma diplomové práce je Felis versus Felix - symbolický i narativní obsah v umění a ve výtvarné výchově. Tato práce je teoretickou i praktickou studií tématu. Teoretická část se zabývá uchopením klíčových slov, jejich ... -
Katastrofa? Události ve změněných souvislostech - inspirace pro vlastní tvorbu i výtvarnou výchovu
(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2017)Date of defense: 18. 1. 2017Diplomová práce pojednává o médiích a vizuální komunikaci v kontextu umění. Teoretická část se zabývá funkcí a vlivem médií z historického a současného pohledu, o mezilidské komunikaci a vizuálních sdělení, jejich psychologické ... -
Obal jako socha
(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2017)Date of defense: 7. 9. 2017The bachelor's thesis deals with two main concepts - package and sculpture, including the whole idea of packaging. It reflects connecting the two concepts and also finding contrasts between them. Both are viewed through ... -
Obraz jako slovo
(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2018)Date of defense: 23. 5. 2018Diplomová práce se věnuje dialogu mezi obrazem a slovem. V teoretické části jsou rozpracovány dva rozdílné přístupy. Nejprve je nahlíženo slovo jako součást obrazného vyjádření, poté obraz přejímající funkce, které obvykle ... -
Performance. Excitované stavy jako inspirace ve volné tvorbě a ve výtvarné výchově
(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2014)Date of defense: 28. 5. 2014 -
Pexeso - inspirace pro využití (nejen) ve výtvarné výchově
(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2014)Date of defense: 7. 1. 2014Název: Pexeso - inspirace pro využití (nejen) ve výtvarné výchově Autor: Helena Jordana Skuhrovcová Katedra: Katedra výtvarné výchovy (41-KVV) Vedoucí práce: ak. mal. Mgr. Martin Velíšek, Ph.D. Abstrakt: V bakalářské práci, ... -
Pohádka jako prostor pro výtvarnou reinterpretaci
(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2017)Date of defense: 18. 1. 2017Pohádka jako prostor pro výtvarnou reinterpretaci Bc. Monika Švajková Abstrakt Diplomová práce představuje autorský pohled na vývoj pohádky v Evropě a její proměnu od 19. století do současnosti v literatuře, výtvarném umění ... -
Příroda versus město. (Napětí mezi oběma fenomény jako téma v umění a ve výtvarné výchově)
(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2018)Date of defense: 23. 5. 2018Diplomová práce je věnována tématu Příroda versus město. Pojmy příroda a město jsou v teoretické části, která je těžištěm diplomové práce, pojímány odděleně i ve vzájemném propojení. Společný vztah přírody a města představuji ... -
Rozhraní jako místo oddělení i spojení
(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2016)Date of defense: 23. 5. 2016 -
Slovo jako obraz
(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2017)Date of defense: 7. 9. 2017Diplomová práce se zabývá pojmy slovo a obraz, porovnává je a snaží se zmapovat jejich rozdílnost a vztah. Sleduje slovo a obraz jako komunikační prostředky a jako nositele významů. Porovnává rozdílnost jejich vnímání a ... -
Stín aneb obraz jako důsledek
(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2014)Date of defense: 28. 5. 2014 -
Stůl jako obraz - specifický prostor pro záznam a komunikaci ve výtvarném umění a výtvarné výchově
(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2016)Date of defense: 19. 1. 2016Pešlová, R.: Stůl jako obraz - specifický prostor pro záznam a komunikaci ve výtvarném umění a výtvarné výchově (Diplomová práce) Praha 2015, Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, Katedra výtvarné výchovy, 100 s. Obsahem ... -
Symbol, znak. Citace a používání uměleckého díla jako tvůrčí princip
(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2013)Date of defense: 11. 9. 2013Práce se zabývá postmoderním používáním symbolu a znaku. Vychází z ustálených definic hlavních pojmů ve spojení s výtvarným uměním, přičemž mapuje především prostor mezi slovem a obrazem, ale i odosobněnou polohu počítačově ...