Browsing by Advisor "Uličná, Klára"
Now showing items 1-7 of 7
-
Effectiveness of teaching synthetic phonics to EFL students
(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2017)Date of defense: 10. 1. 2017Efektivita výuky syntetické metody čtení a psaní v anglickém jazyce u EFL studentů Abstrakt Diplomová práce se zabývá efektivitou systematické explicitní výuky syntetické metody čtení a psaní v anglickém jazyce u EFL ... -
Image of British Culture in ESOL Textbooks
(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2014)Date of defense: 11. 9. 2014Cílem této bakalářské práce je analyzovat podobu britské kultury v ESOL učebnicích anglického jazyka. Za tímto účelem byla zvolena obsahová analýza, jejíž jednotlivé kroky zkoumají rozsah jakým se zvolený vzorek, New English ... -
Image of British Culture in ESOL Textbooks
(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2015)Date of defense: 22. 1. 2015Cílem této bakalářské práce je analyzovat podobu britské kultury v ESOL učebnicích anglického jazyka. Za tímto účelem byla zvolena obsahová analýza, jejíž jednotlivé kroky zkoumají rozsah jakým se zvolený vzorek, New English ... -
(Non)rhoticity in English pronunciation teaching
(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2017)Date of defense: 15. 9. 2017This diploma thesis deals with the role of rhoticity in English pronunciation teaching. The theoretical part focuses on the characterisation of rhoticity as a distinctive feature of English accents. It describes and compares ... -
Teaching English through English
(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2014)Date of defense: 12. 9. 2014Diplomová práce se zabývá rolí cílového jazyka ve výuce angličtiny. Cílem práce je prozkoumat vliv výuky prostřednictvím cílového jazyka na rozvoj komunikativní kompetence žáků prvního stupně základní školy. Teoretická ... -
Teaching English Through English: Giving Instructions at A1-A2 level students
(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2018)Date of defense: 1. 6. 2018Tato diplomová práce si klade za cíl představit zásady a techniky instruování v hodinách angličtiny a jejich praktické použití. Připomíná důležitost jasných a srozumitelných instrukcí a to, jak ovlivňují porozumění studentů. ... -
Teaching English to Pupils with Dysorthography
(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2016)Date of defense: 15. 9. 2016NÁZEV: Výuka angličtiny u žáka s dysortografií AUTOR: Bc. Monika Reslerová KATEDRA: Katedra anglického jazyka a literatury VEDOUCÍ PRÁCE: Mgr. Klára Uličná, Ph.D. ABSTRAKT Práce přibližuje téma dysortografie ve výuce ...