Browsing by Advisor "Hofmannová, Marie"
Now showing items 1-18 of 18
-
Application of the Computer Programme 'Languages without Barriers' in Teaching English to Dyslectic Children
Defence status: DEFENDED(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2014)Date of defense: 30. 5. 2014Tato diplomová práce se zabývá výukou angličtiny žáků s dyslexií. Zaměřuje se především na využití speciálního počítačového programu Jazyky bez bariér určeného pro dyslektické děti. Cílem teoretické části bylo definovat, ... -
CLIL. Content and Language Integrated Learning
Defence status: DEFENDED(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2007)Date of defense: 25. 5. 2007Integrovaná výuka jazyka a odborného předmětu (CLIL) je současný trend ve vyučování. Jedná se o situace, kde se odborný předmět nebo jeho část vyučuje prostřednictvím cizího jazyka. Tato práce se soustředí na matematiku v ... -
Continuing Beginner Learners in Adult EFL Classes
Defence status: DEFENDED(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2014)Date of defense: 30. 5. 2014Tato práce řeší otázky výuky věčných začátečníků v kurzech anglického jazyka pro dospělé. Zaměřuje se na popis faktorů, jež mohou mít vliv na stagnaci procesu učení u této skupiny žáků, a snaží se zjistit, do jaké míry se ... -
Current Approaches to English Teacher Education as Reflected in Trainees' Teaching Practice
Defence status: DEFENDED(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2011)Date of defense: 2. 6. 2011Práce se zabývá přístupy ke vzdělávání učitelů anglického jazyka používanými na katedře anglického jazyka a literatury Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy v Praze. Práce hledá odpovědi na otázku, které aspekty kompetencí ... -
Current Approaches to English Teacher Education as Reflected in Trainees'Teaching Practice
Defence status: RECOGNIZED(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2012)Date of defense: 5. 9. 2012This work deals with the English language teacher training approaches administered at the Department of English Language and Literature of the Faculty of Education, Charles University in Prague. The work seeks answers to ... -
English language teaching in Waldorf schools
Defence status: DEFENDED(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2013)Date of defense: 12. 9. 2013This diploma thesis deals with the methodology of ELT in Waldorf lower secondary schools. The theoretical part focuses on the historical background and the philosophical premises of Waldorf pedagogy, as well as a general ... -
Experiential Education: Teaching English Language to Adults
Defence status: DEFENDED(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2012)Date of defense: 13. 9. 2012Diplomová práce se zaměřuje na zážitkové vzdělávání jako možnou a efektivní metodologii pro výuku dospělého žáka. Teoretická část zkoumá klíčové principy zážitkového vzdělávání a pozadí metodologie. Dále práce objasňuje ... -
Family Bilingualism
Defence status: DEFENDED(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2007)Date of defense: 25. 5. 2007Cílem této diplomové práce je poskytnout budoucím rodičům a učitelům bilingvních dětí přehled týkající se teorie bilingvismu. V teoretické části představuji bilingvismus jako obecnější jev a dále pak v souvislosti s výchovou ... -
Learning English: Exceptional Ways and Needs of Exceptional Children
Defence status: DEFENDED(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2012)Date of defense: 20. 1. 2012Tato diplomová práce nastínila problematiku vzdělávání nadaných a také problémy, se kterými se celá tato oblast vzdělávání potýká. Představila základní témata týkající se nadaných, jako např. samotné nadání, jeho členění ... -
Learning English: Exceptional ways and needs of exceptional children
Defence status: RECOGNIZED(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2012)Date of defense: 5. 9. 2012This diploma thesis has outlined the issues of gifted education and the problems which this whole area of education faces. It introduced the basic topics related to the gifted population such as the gift itself, its division ... -
One Man Worth Ten Thousand: The Efficiency of the CLIL Approach in a Monolingual Class
Defence status: DEFENDED(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2011)Date of defense: 16. 9. 2011Tato diplomová práce se zabývá tématem obtížnosti výuky obsahových předmětů v jazyce jiném než mateřském. Tento problém je řešen prostřednictvím metody Content and Language Integrated Learning (CLIL). Teoretická část ... -
One Man Worth Ten Thousand: The Efficiency of the CLIL Approach in a Monolingual Class
Defence status: DEFENDED(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2012)Date of defense: 30. 1. 2012The thesis deals with the issue of non-native language instruction of content subjects in a Czech secondary education environment. This topic is viewed upon through the prism of Content and Language Integrated Learning ... -
Openings and Closures of English Lessons
Defence status: DEFENDED(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2012)Date of defense: 1. 6. 2012Bakalářská práce se zaměřuje na plánování ve výuce anglického jazyka, konkrétně na postupy využívané na začátku a konci hodiny. Cílem je zjistit, jak se informace uváděné v odborné literatuře realizují v praxi. Hlavní ... -
Teacher's perspective on Classroom Interaction
Defence status: DEFENDED(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2012)Date of defense: 1. 6. 2012Bakalářská práce se zabývá interakcí mezi vyučujícím a žáky/studenty při hodinách anglického jazyka. Cílem je zjistit, zda pokyny, které pedagog zadává, vedou k vytvoření komunikativního prostředí ve třídě. Hlavní metodou ... -
Teaching English through Dramatic Texts
Defence status: DEFENDED(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2007)Date of defense: 25. 1. 2007Dramatic and literary texts have always struggled to find their plače in EFL/ESL classes being always considercd a distraction rather than a source of language practice. The principle goal of this thesis is to justify the ... -
Teaching English to Adults: Needs Analysis
Defence status: DEFENDED(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)Date of defense: 26. 5. 2006The main goal of this thesis is to explore the particularities of teaching English as a foreign language to adult learners in the Czech Republic, within the framework of the European Union. Language education of adults is ... -
Use of Mother Tongue in an English Language Classroom
Defence status: DEFENDED(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2009)Date of defense: 29. 1. 2009Tato práce se zabývá použitím mateřského jazyka při výuce cizího jazyka, především pak použití českého jazyka při výuce anglického jazyka. První část zkoumá teoretické zázemí z hlediska použití mateřského jazyka v různých ... -
Using Music as a Stimulus for Communication in EFL Classes
Defence status: DEFENDED(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2011)Date of defense: 8. 9. 2011The thesis focuses on specific qualities of songs that can represent an effective stimulus for communication among students and that can contribute to the development of students' speaking skills. The theoretical part of ...